В детских садах Норильска появятся 508 дополнительных мест
В новую группу придут двадцать пять маленьких норильчан. Работы уже заканчиваются. Осталось привезти и собрать мебель. Что важно — при реконструкции соблюдены все СанПиНы. Общая площадь группы — 156 квадратных метров, а это даже больше, чем предусмотрено правилами. На все работы у подрядчиков было около трех месяцев. Соблюдение сроков в Заполярье играет особое значение. Чтобы выполнить ремонт, из бюджета Норильска выделили около сорока трех миллионов рублей.
АНДРЕЙ КОЛИН, НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОРИЛЬСКА: «По факту, у нас на те деньги, которые мы затратили бы на реконструкцию одного детского сада, позволят нам сейчас запустить такое количество детей, которые по планам в двух детских садах были бы. По сути дела, мы сэкономили средства, увеличив охват детей за меньшие деньги».
Подобные дополнительные группы появятся в двадцати двух детских садах Норильска. Это позволит ввести пятьсот восемь мест и сократить очередь примерно на восемнадцать процентов. При этом собственно прогулочные веранды так и останутся просторными и светлыми. Не станет меньше игровых комнат и других помещений для развития детей.
Что касается образовательных программ, каждый детский сад Норильска в этом плане уникален и старается быть непохожим на другие. Например, в этом есть вот такой музей, который создан совместно с заповедниками Таймыра и музеем освоения Норильского промышленного района. А еще здесь есть библиотека, изостудия, площадка для изучения правил дорожного движения и даже помещение для приготовления кислородных коктейлей.
Так что детям скучать не приходится. Волшебный дуб рассказывает им сказки, а при этом знакомит с растительным и животным миром. А после — танцевальная разминка под ритмичную музыку. Для детей есть даже комната психологической разгрузки.
ДАРЬЯ ДАНКОВЦЕВА, МАМА ДВУХ ДЕТЕЙ: «Мне есть с чем сравнивать, это самый лучший садик в моей жизни как мамы. Потому что мы приехали на север, и я могу сказать, что.. насколько здесь работают специалисты — профессионалы своего дела, насколько он напичкан всякими разными объединениями, это и танцевальное, и музыкальное, и дайвинг, и все остальное, что мне казалось, большего и нельзя придумать».
Руководитель детсада рассказывает: дошкольное учреждение стало федеральной экспериментальной площадкой. Здесь наряду со стандартной образовательной программой внедряют еще одну — «Мир детства. Конструирование возможностей». Она направлена на социализацию детей и развитие их коммуникационных навыков.
ОЛЕСЯ КОВАЛЁВА, И.О. ЗАВЕДУЮЩЕГО ДЕТСКОГО САДА №81 РАЙОНА ТАЛНАХ: «Методика театр, концерты, вернее — когда старшие дети показывают какие-то представления младшим. Методика есть еще подарки- тоже дети старшего возраста готовят подарки и вручают потом малышам. Методика совместной игры — малыши играют вместе со старшими».
И это лишь малая часть образовательных технологий, которые применяют в этом и других детских садах. Главное, отмечают педагоги, что в итоге из их стен выпускаются общительные, отзывчивые, открытые миру ребята.
Анна Московских