Участники «Живой классики» продолжают бороться за звание лучшего чтеца России
Во Владикавказе в Центре развития творчества детей и юношества «Заря» состоялся региональный финал Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» 2019, сообщает пресс-служба фонда.
27 участников регионального финала Северной Осетии показали свои навыки выразительного чтения. Все они – победители муниципальных этапов конкурса, одержавшие до этого победу на классных и школьных этапах. Во время выступления каждый из них представил на суд жюри свое прочтение выбранного отрывка. Кому-то оказались близки юмористические рассказы, кто-то взял произведение о сложном выборе, о войне или о первой влюбленности. Высшую оценку получили те чтецы, которые смогли
прожить свой текст и вызвать эмоциональный отклик у зрителей.
«Каждый год я слушаю огромное количество конкурсантов. Любопытно наблюдать, как меняются тренды, – рассказывает президент фонда Марина Смирнова. – В прошлом году абсолютным лидером был Борис Ганаго, в этом году его обогнала Ирина Пивоварова и Владимир Железников. Надеюсь, что в топ самых популярных авторов когда-нибудь войдут Крапивин, Искандрер, Хемингуэй, Бернетт, Брэдбери. В подростковой литературе много книг, которые еще предстоит прочитать нашим участникам».
Лучшими юными чтецами по итогам конкурса стали Лисовин Глеб с произведением Майкла Гелприна «Свеча горела», Гасумян Карине (Кори Макревич «Монолог
шизофреника о войне»), Агнаева Аида (Георгиев Сергей «Дедушка»). Победителей ждет поездка в МДЦ «Артек», где они продолжат соревнования в мае на Всероссийском
уровне. Для участников, которые не вышли во Всероссийский финал, будут организованы фан-зоны с прямой трансляцией финала из «Артека».
В 2019 году Международный конкурс юных чтецов «Живая классика» проходит под патронатом Министерства просвещения и с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. За этот год «Живая классика» значительно выросла: в рамках проекта начала работать «Детская редакция», открылась Детская школа социального проектирования, были организованы международные телемосты между участниками. Проект «Вслух!» по записи аудиоспектаклей для слепых и слабовидящих детей, созданный по инициативе участников конкурса, сегодня реализуется почти в 30 регионах России.