24 мая день памяти создателей славянской письменности святых равноапостольных Кирилла и Мефодия и это день тезоименитства Святейшего Патриарха Кирилла. Святейший Патриарх является неутомимым проповедником и обладает даром слова, наполненного энергией, двигающей человека вперед.
А 6 июня исполняется 225 лет со дня его рождения Александра Сергеевича Пушкина. Равноапостольные братья создали славянскую азбуку, наш современный русский язык вышел из колыбели славянского, и на высоту мирового, классического языка поднял его наш Великий Пушкин. Кроме того, текущий год объявлен Годом семьи. Эти обстоятельства дают основание поговорить о книге, чтении и семье.
Приобретение своей письменности дало огромные возможности славянам для просвещения, в том числе просвещения христианского. А поэт, драматург, прозаик Александр Сергеевич Пушкин, невероятно одаренный Господом, является стандартом современного русского литературного языка. Его произведения ‑ вершина русской литературы. И это очень важно, потому что многие века мы все, без исключения, пользуемся плодами трудов святых Кирилла и Мефодия, и вот уже два века наслаждаемся произведениями, созданными А. С. Пушкиным, размышляем о них и при каждом следующем прочтении, открываем для себя что-то новое.
Но все это имеет ценность, когда есть всему этому востребованность, когда мы, живущие в XXI в. обращаемся к этому источнику богатства, когда все, что было ранее создано, живо в нашей жизни. Язык, литературное слово имеет важное значение для каждого человека, для духовного и культурного развития семьи, для сохранения нашей страны.
Значение семьи в сохранении языка играет ключевую роль. Мы вырастаем в родительской опеке, впитываем понятия о добре и зле, этические нормы, системы ценностей, правила поведения, убеждения и т. д. Если по какой-то причине человек живет не с родителями, то все это придет из семьи, заменяющей родительскую. Бывает и так, что ребенок растет, воспитывается в специальном учреждении, и у него нет возможности приобрести опыт жизни в семье, но тогда ему многое приходится постигать методом проб и ошибок. Очевидно, что людям, выросшим, повзрослевшим вне семейного круга, гораздо труднее.
Большое значение имеет и семейный очаг, который призван создавать сам человек. В семье он проявляет себя так, как нигде больше. В ней он должен приобретать опыт жизни, опыт настоящей любви, опыт противостояния греху. Но не всегда это получается. Были маленькие дети, стали взрослые. А какими они стали? Зависит от родителей. Их будущее, будущее самой семьи, народа, страны закладывается и формируется в родительском доме.
Институт семьи сейчас переживает непростой период. И это, к сожалению, затянулось на долго. Много правильных ориентиров утеряно. Многие не хотят даже думать об ответственности, о том, чтобы сохранить страну. А надо быть вместе и в горе, и в радости, вместе проходить испытания и трудиться.
Века назад святые равноапостольные Кирилл и Мефодий дали славянам письменность, они создали ее для нас. Безусловно, со временем язык развивался, что-то менялось, разговорная речь обогащалась заимствованиями, появлялись диалекты, новые термины в различных областях знаний, но основа была заложена именно тогда. И на этой основе выросла наша словесность. Очень важно, что благодаря появлению славянской письменности народы на своем родном языке смогли читать и, главное, понимать и принимать важнейшие евангельские истины, и они, Истины Евангелия, заложены в наш генетический код.
На этой основе существует, живет, развивается художественная словесность. Александр Сергеевич Пушкин не только создал удивительно сильные стихи, пьесы, прозу. Велика его заслуга в создании литературного языка. До него между литературным языком и разговорной речью существовал весьма ощутимый разрыв. Именно пушкинский гений сумел сделать русский литературный язык живым, сильным, реалистичным.
Современность бросает немало вызовов многим институтам здорового консерватизма – семье, классическому образованию, нравственному и патриотическому воспитанию. Но человечество за века и даже тысячелетия накопило опыт, который поможет выстоять, подобно дому, построенному на каменном фундаменте (ср. Мф. 7: 24-25). И эти знания время бережно донесло для нас. Благодаря существованию письменности, благодаря книгам нам доступна мудрость самых разных времен. Есть слова и строки, которые не устареют никогда.
Хорошая книга может предостеречь человека от серьезных ошибок. Она способна подсказать выход и найти решение. Роман, повесть или рассказ покажут то, о чем кто-то сегодня переживает, то, что уже знакомо, и многие люди с этим встречались в жизни и раньше, и их опыт нам полезен.
В литературном произведении можно найти ответ на свои противоречия, или благодаря ему задуматься над важным вопросом, а ответ найти уже в жизни. Хорошая книга зовет человека вверх, задуматься о смысле нашей жизни и ее конечном результате, подталкивает тянуться к более высокому уровню знаний, нравственности, доброты. Она напоминает, что индивид не состоит только из самых простых, незамысловатых желаний, он гораздо сложнее, интереснее и может стать лучше.
Произведения Александра Сергеевича Пушкина тоже призывают читателя стать лучше, благороднее. Они влияют на ум, сердце и душу – развивают художественный вкус, учат отличать подлинное от подделок, приглашают подумать о важном, напоминают о вечных ценностях. Я говорю о произведениях зрелых, совершенных с эстетической и нравственной точки зрения, о тех, по которым мы знаем силу пушкинского гения.
Читать Пушкина естественно на протяжении всей жизни. Есть сказки, которые можно читать с дошкольниками. Есть произведения, которые будут интересны и полезны любому человеку, начиная со среднего школьного возраста и до глубокой старости. Есть менее известные тексты, до которых доберутся только настоящие увлеченные книголюбы. Но совершенно точно: каждый найдет что-то для себя. Пушкина обязательно нужно перечитывать, и в тридцать лет человек вдруг заметит в знакомых вроде бы строках то, чего не увидел и не понял в пятнадцать и в двадцать пять. Перечитывать Пушкина – занятие всегда полезное.
Произведения Александра Сергеевича прекрасно подходят для семейного чтения. Можно упражняться в прочтении его сказок с совсем маленькими детьми или теми, кто постарше и уже умеет складывать буквы в слова и предложения. Можно читать вслух пожилым родителям, которых уже подводит зрение, их любимые произведения. Можно всем вместе читать в голос по очереди «Капитанскую дочку», или перечитать каждому то произведение, которое хочется именно ему, а потом обмениваться мыслями, это укрепит семью. Было бы желание и понимание: строки Пушкина – сокровищница, в которую обязательно нужно пригласить следующие поколения, связующая нить, идущая через века и дающая ощущение живого исторического, культурного единства с теми, кто жил до нас, подлинной, живой преемственности поколений, культуры. И подтверждение тому мы найдем в самих пушкинских строках известного всем со школьной скамьи стихотворения 1836 года:
Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.
Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.
Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал.
Веленью Божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.
И, возвращаясь в начало этой статьи, хочется от всей души поздравить нашего Первосвятителя Святейшего Патриарха Кирилла с днем тезоименитства, пожелать здоровья, твердости и стойкости, какими обладали святые просветители славян Кирилл и Мефодий, и того творческого вдохновения, какое наполняло Александра Сергеевича Пушкина. Многая и благая лета!
