По новой концепции программы развития образования на 2016-2020 годы в России появится 200 инновационных школ, 23 тысячи новых мест в общежитиях, а 43 процента учителей должны освоить методику преподавания по межпредметным технологиям. Иными словами они будут преподавать дисциплины во взаимосвязи с другими школьными предметами.
Новая программа предполагает не программно-целевой подход, а проектно-целевой подход к решению проблем российского образования. Что это значит? Это - подготовка современных педагогических кадров, развитие социальной инфраструктуры для сферы образования, поддержка государственно-частного партнерства. В условиях демографического спада, а также с учетом новых требований экономики многие вузы могут ожидать реорганизация и укрупнение.
По прогнозу Минэкономразвития и концепции программы на 80 процентов сократится сеть филиалов вузов, а общее число самих университетов и институтов может быть уменьшено на 40 процентов, но только при условии увеличения числа студентов, которые получают качественное высшее образование.
Ожидается, что 100 процентов вузов будут работать в соответствии с Болонским и Туринским процессами, а все студенты будут учиться по программам, где работодатели принимают самое непосредственное участие, организуют практики или стажировки.
Приоритет будет отдан ведущим вузам, федеральным, научно-исследовательским университетам, а также тем вузам, в отношении которых есть поручения президента или правительства. Не менее 50 процентов направлений подготовки будут доступны для студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Перемены ждут и дошкольное образование. Здесь большие надежды возлагаются на государственно-частное партнерство. Государство берет на себя обязательство обучить 95 процентов работников детских садов новым методикам и технологиям преподавания.
