«Методические десанты» — чрезвычайно яркая форма пропаганды педагогических идей, освоения новых методических подходов в обучении и воспитании, т.е. диссеминация опыта.
Результат подобных «десантов» — получение максимального эффекта при минимальной затрате времени. Особую актуальность приобретают сегодня организуемые Институтом развития образования и повышения квалификации выездные методические десанты на места с целью повышения качества образовательного процесса, обобщения, распространения лучших педагогических практик. С другой стороны, методический десант может быть инициирован самими педагогами и руководителями образовательных организаций республики для изучения лучших практик.
26 марта в рамках методического десанта на базе ИРОиПК имени С.Н.Донского-II состоялась встреча педагогов арктической зоны республики с руководством и сотрудниками института.
Руководитель группы, начальник Жиганского улусного управления образования Антонина Яковлева ознакомила с программой десанта, представила коллег: группу из 32 педагогов и руководителей образовательных организаций. Антонина Васильевна с удовлетворением отметила результат сотрудничества с Институтом: за период совместной работы проведены целевые курсы ПК, исследование качества образования в улусе, разработаны проекты, имеющие продуктивные результаты.
На семинаре «Новый вызов: от повышения квалификации – к формированию компетенций» д.п.н. Галина Алексеева, директор ИРОиПК, ознакомила коллег с основными направлениями организационно-управленческой работы института, рассказала о федеральных и региональных проектах, в которых участвует институт: «Реализация регионального национального проекта «Образование»; «Учитель будущего», «Поддержка семей, имеющих детей», а также о том, что институт является «стажировочной площадкой» и региональным оператором по реализации мероприятия «Развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка» в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». Галина Ивановна подробно осветила профессиональные конкурсы «Учитель года» (с 1992 г.), «Воспитатель года» (с 2010 г.), «Методист года» (с 2013 г.), «Лучший педагог специального образования РС (Я)» (с 2013 г.), «Педагог-библиотекарь» (с 2013 г.), «Лучший молодой руководитель» (с 2014 г.), «Методический турнир учительских команд» (с 2016 г.), на которых активное участие принимают педагоги со всех концов республики.
Михалева О.И., заместитель директора по учебно-методической работе, рассказала о приоритетных направлениях работы с улусами, об особенностях организации образовательной деятельности института. В настоящий момент институтом реализуются 216 предметных курсов повышения квалификации, 19 программ профессиональной переподготовки, в том числе инновационных «Тьютор в системе образования», «Логопедия», «Педагог-библиотекарь», «Олигофренопедагогика».
Выступление Ушницкой С.Е., начальника учебной части, было посвящено единой электронной платформе повышения квалификации «Новые возможности» с «Личным кабинетом» педагогов, возможностям дистанционного тестирования и выстраивания индивидуального образовательного маршрута педагога на платформе. Свыше 11000 педагогов республики на сегодняшний день имеют «Личный кабинет».
Яковлева Е.Н., заведующая кафедрой сопровождения аттестационных процессов, подробно ознакомила с результатами автоматизированного тестирования профессиональной компетентности педагогов Жиганского района. Каждый педагог получил рекомендации, формируемые данной технологией, и готовы реализовать их на практике. Они выявили свои возможности, определили направления дальнейшего профессионального развития.
Охотина К.М., заведующая кафедрой педагогического проектирования, представила авторские методические продукты, разработанные в процессе реализации проектов ИРОиПК. Это «Модель современного урока по требованию ФГОС», «Критерии эффективности УМК и занятий внеурочной деятельности». Особо живой отклик вызвали методические рекомендации, разработанные в помощь школам с низкими результатами в обучении и находящимся в социально-трудных условиях.
Баишева М.И., заведующая кафедрой физико-математического образования, продемонстрировала новый формат повышения квалификации на примере он-лайн курсов и он-лайн консультаций для учителей математики. Педагогов заинтересовали созданные кафедрой «YоuTube-каналы», посвященные решению нестандартных задач, на русском, якутском, английском языках. Педагогами Жиганского улуса было внесено предложение переложить эти задачи на язык малочисленных народов Севера.
Следует признать, поддержку инновационного движения, распространение передового опыта талантливых педагогов, расширение профессиональных контактов, внедрение новых педагогических технологий в систему образования сегодня широко внедряет в жизнь Институт развития образования и повышения квалификации.
