Практически два года мы живем в режиме пандемии. За это время произошло множество перемен в самых разных областях. Особенно много нововведений случилось в сфере образования. Если раньше люди часто не доверяли онлайн-образованию, сомневались в его пользе и эффективности, то сейчас такое образование стало вынужденной мерой и показывает не менее высокие результаты. Героиня сегодняшней статьи – Елизавета Ридель. Девушка является дипломированным специалистом в области управления персоналом и параллельно изучает ресторанное дело. Взгляды Елизаветы на процесс образования и саморазвития современны и интересны, а на их формирование повлиял ее собственный опыт.
Девушка росла в полной семье, где мама с папой поддерживали все начинания ребенка. Елизавета посещала различные занятия, занималась танцами и целых 10 лет училась в музыкальной школе. Девушка никогда не планировала связывать свою дальнейшую жизнь с музыкой, но несмотря на это вкладывала в занятия много сил и энергии. Окончание музыкальной школы стало победой Елизаветы над самой собой и стало одним из первых ее достижений. Юная Лиза привыкла слушать свое сердце и пробовать те занятия, к которым откликается душа. Девушка прислушивалась к советам старших, но финальное решение всегда оставалось за ней. Так, свою будущую специальность в институте Елизавета также выбрала самостоятельно.
В подростковом возрасте окружающие замечали, что у Лизы хорошо получается работать в команде и выстраивать работу таким образом, что все задачи равномерно распределялись среди участников, каждый из которых хорош в своем деле. У девушки хорошо получалось контролировать всю работу и доводить дела до финала. Даже взрослые следовали ее рекомендациям. По велению сердца, девушка выбрала в институте ту специальность, которая помогла бы ей стать грамотным руководителем и лидером. Свое высшее образование Ридель получила в Дальневосточном Федеральном Университете, где окончила образовательную программу «Управление персоналом».
Студенческие годы Елизавета вспоминает с улыбкой на лице и особым трепетом. За это время девушке удалось даже побыть тренером: она проводила тренинги по управлению персоналом, тайм-менеджменту, а также проектной деятельности. Преподаватели доверяли ей ведение сложных мероприятий и могли смело рассчитывать на их достойный уровень проведения. Девушка также руководила региональным отделом Всероссийской организации «Общее Дело». Деятельность организации была сосредоточена на проведении мероприятий, сосредоточенных на профилактике вредных привычек, популяризации здорового образа жизни и укреплении морально-нравственных ценностей в молодежной среде. Елизавета многократно становилась участницей масштабных форумов, семинаров и лекций, а также сама проводила их. Такая практика позволила активно применить полученные во время учебы знания и навыки. Девушка училась работать с людьми разных возрастов, использовала разные модели работы в команде, училась выстраивать коммуникацию.
Полученные знания по тайм-менеджменту пригодились Елизавете Ридель не только в работе, но и в организации собственного досуга. Так как на учебу и дела уходила большая часть времени, но отдыхать и проводить время с друзьями девушке хотелось не меньше, - она училась все совмещать. Было не так легко, как может казаться, ведь студентка участвовала в заседаниях молодежного Правительства Приморского края, была членом Всероссийской организации «ОБЩЕЕ ДЕЛО», а в институте посещала собрания студенческого совета.
Однако высшее образование и богатая на события и различную работу студенческая жизнь, - это лишь один из эпизодов образования Елизаветы. Сама девушка убеждена в том, что высшее образование – это бумажка, которую приятно иметь, но она давно лежит на полке, покрытая слоем пыли. Если человек хочет стать успешным, преуспеть в той или сфере, для этого вовсе не обязательно иметь много дипломов и оканчивать институты. Много знаний стали доступнее и получить их можно не только в специальных учреждениях с государственной лицензией. Елизавета не отрицает пользу лекций и семинаров, которые были в институте, но тренинги и курсы, которые она стала посещать для того, чтобы изучать ресторанное дело, - учат и помогают не хуже.
Самостоятельное образование позволило Елизавете Ридель вернуться к изучению дела, которым она увлеклась еще в юном возрасте. Однажды девушка решила почувствовать самостоятельность и устроиться работать официантом. Она попала в самый престижный ресторан Владивостока. Там Елизавета не только искусно разносила блюда, но и прошла стажировку на кухне, изучила правила ресторанного этикета, стала разбираться в сортах алкоголя. Так как в ресторане девушка начала работать незадолго до поступления в университет, она понимала, что совмещать учебу с работой будет проблематично. Но, окончив институт, Елизавета смогла продолжить заниматься тем, чем начала в юности. Только теперь делает это на более глубоком уровне.
Девушки помогают разные тренинги и курсы, которые она посещает вживую. Так, Елизавета училась у метра ресторанного дела, - Аркадия Новикова, а также у известного шеф-повара и владельца баров, - Георгия Карпенко. Пандемия также помогла Елизавете открыть для себя полезные онлайн-ресурсы. Девушка смотрит лекции на YouTube, читает много профессиональной литературы и проходит онлайн-курсы на «Coursera». Елизавета отмечает, что дополнительное образование, которое человек может получить самостоятельно, используя существующие ресурсы, - может ничуть не уступать университетскому образованию. Может даже превосходить его. Однако это путь не для всех. Не каждый обладает самоконтролем, терпением и целеустремленностью, которые необходимы во время самостоятельного обучения. За Елизаветой Ридель в социальных сетях следят ее поклонники, которые вместе с девушкой идут к своим целям и осуществляют давние мечты.
