Najnowsze wyniki czwartej edycji ogólnopolskiego testu z cyfrowych kompetencji, rzucają nowe światło na aktualne wyzwania w edukacji cyfrowej w Polsce. Blisko 17 tysięcy uczestników wzięło udział w sprawdzianie, którego wyniki wyraźnie pokazują konieczność dalszych inwestycji w sektorze edukacji cyfrowej. Zdaniem ekspertów, pomimo licznych inicjatyw, osiągnięcia uczestników w teście nie odbiegają od poprzednich lat, co wskazuje na trudności w poprawie cyfrowych umiejętności społeczeństwa.
