Практика ???? Представьте, через какую эмоцию вы помогаете своему ребенку? Закройте глаза и представьте. Почувствуйте на уровне тела. Что откликается? Через какую эмоцию вы водите ребенка на занятия, на развивашки, в поликлинику, на реабилитация? Что у вас получилось? Боль, разочарование, надо, должна, жалость? А может быть вы ничего не почувствовали? Тогда это звоночек, что у вас отморожены чувства и вы не можете идентифицировать их. А теперь скажите мне, как можно помогать ребенку из боли, из надо, из жалости? Как при этом чувствует себя ребенок? Сколько ресурса ему надо, чтобы эту эмоцию выдержать и сколько своего ресурса вы тратите, чтобы эту эмоцию поддерживать? Не возможно помочь ребенку из дефицита. В данном случае нет личной жизни ни у вас, ни у ребенка. Вы служите диагнозу. А чтобы взять ресурс, мало расслабиться, сходить в спа или выпить чего покрепче. Это всё запечатано на уровне тела. И только проработка на глубинном уровне поможет поднять ресурс.
