Технологии социально-психологической реабилитации подростков с зависимостями основываются на направлениях, которые призваны наработать у них социальный иммунитет в отношении зависимостей.Рассмотрим эти направления.Трудовоспитание- основой его являются классы профессионального обучения. Основные задачи, решаемые в ходе трудового обучающего процесса это ранняя профессиональная адаптация, формирующая профессиональные компетенции в предпочитаемой специализации. Причем профессиональная адаптация сопровождается социально-психологической, даже более значимой для девиантных подростков, как формирующей потребность в социализации. И это еще не все. В свою очередь социально-психологическая адаптация смотивирует к организационной адаптации. Вообще проблема развития адаптации не разрешима без системного подхода. Если мы рассматриваем адаптацию как ассимиляцию в производственной и социальной среде, то возникает закономерный этап и вместе с тем очень важный для приспособления подростка - идентификация. ...
