Вот уже почти два года, как существует наш проект «Взрослая школа». Хотя, точнее будет сказать, не существует, а успешно работает. Он стартовал в качестве эксперимента на базе детской школы искусств станицы Крыловской.
Сообщение Так вот какая ты, современная «Взрослая школа»! появились сначала на Авангард Online!.
Вот уже почти два года, как существует наш проект «Взрослая школа». Хотя, точнее будет сказать, не существует, а успешно работает. Он стартовал в качестве эксперимента на базе детской школы искусств станицы Крыловской.
У тех же наставников и в тех же кабинетах, где музыке обучаются дети, стали заниматься и участники «Взрослой школы»: мамы и папы, бабушки и дедушки. Все начиналось с мечты, которой поделились друг с другом учителя и родители школьников: заниматься музыкой, быть чаще в окружении единомышленников, которые любят искусство, пение, хореографию. И мечта сбылась. Первый год участники проекта с энтузиазмом осваивали до этого незнакомые им инструменты. На один вечер в неделю взрослые стали откладывать в сторону свои повседневные дела, домашние хлопоты и посвящать это время музыке.
Так сложилось несколько направлений. Часть участников проекта поют в хоре. Другая занимается танцами. Третьи играют на фортепиано, домре, гуслях, баяне.
Одними уроками дело не ограничилось. Единогласно было принято решение давать концерты, как результат труда участников проекта, репетиции и выступления, а в конце года – отчетные концерты. В итоге в конце первого учебного года даже не стоял вопрос, надо ли продолжать проект или нет. Однозначно да.
Потом школа подала заявку на грант Президентского фонда культурных инициатив. И 2023-2024 учебный год проходит при его поддержке. Победа в конкурсе и получение гранта не только позволили привлечь дополнительные средства и ресурсы к реализации проекта, но и вдохновило как учителей, так и взрослых учеников.
Так мечта стала реальностью и получила новое дыхание. Сейчас в школе 35 учеников, 12 преподавателей. К урокам, репетициям и концертам прибавились ежемесячные лектории, на которые с удовольствием приходят участники проекта целыми семьями. Например, началось все с интереснейшего погружения в музыку, которую многие из участников проекта до этого никогда не слушали. Вечер назывался «Страшно Нестрашная современная музыка», а до того в качестве домашнего задания надо было прослушать несколько музыкальных фрагментов.
Эксперимент получился любопытный (вряд ли бы кто-то из нас ставил бы его сам). Но в итоге все смогли сформировать свое собственное мнение (не правильное или неправильное, а именно свое) и понять: так вот какая ты, современная музыка! Мы играли в «Что? Где? Когда?» со взрослыми друзьями по музыкальной школе и детьми, устроив при этом чаепитие.
От души смеялись над тем, как шутят музыканты – этой теме был посвящен другой вечер. Мы были участниками бала-маскарада с полным погружением. А как всем понравился вечер «Игра – в народ», подготовленный по мотивам программы «Своя игра», когда мы вспомнили все, что знали, и открыли столько новой информации о музыкальных инструментах и не только…
Признайтесь, смогли бы вы выделить в своем плотном графике рабочих и бытовых дел самостоятельно несколько и провести их также насыщенно и интересно? Именно поэтому все участники «Взрослой школы» говорят о том, что она не только помогает открыть новое в мире искусства, она помогает открыть себя.
«Взрослая школа» обзавелась своим каналом на платформе RuTube. В соцсетях у нас есть группа, где участники проекта узнают об успехах друг друга, поддерживают однокурсников во время рабочего процесса. Мы поставили цель – к концу года создать совместные с детьми концертные номера.
Теперь у нас новые задумки и мечты – объединить участников «Взрослой школы» в единой музыкально-литературной постановке, где соединятся и музыка, и инструментальное исполнительство, и хореография. Настоящий синтез искусств. А это значит, у проекта «Взрослая школа» обязательно должно быть продолжение.
Ю. Яковенко, участник проекта, фото автора.
Сообщение Так вот какая ты, современная «Взрослая школа»! появились сначала на Авангард Online!.
