<p><p>100 миллионов рублей предусмотрели в бюджете Иркутской области на выплаты по программам «Земский доктор» и «Земский фельдшер» в 2024 году. Ими смогут воспользоваться свыше 120 медицинских работников. Вопрос обеспечения медицинских организаций Прибайкалья квалифицированными кадрами обсудили на расширенном совещании минздрава Иркутской области. <br /><img src="https://altairk.ru/upload/news/29/af/photo1713156001.jpeg" alt="" width="550" height="366" /><br />Опыт участия в программах «Земский доктор» и «Земский фельдшер» на совещании представили молодые специалисты Мария Быкова и Владимир Николаев. <br /><br />Мария Быкова пришла работать участковым врачом-терапевтом врачебной амбулатории в селе Большой Луг в 2019 году после окончания Иркутского государственного медуниверситета. Врач отметила, что администрация медучреждения организовала процесс наставничества на всех этапах ее профессионального становления. Сейчас она самостоятельно и уверенно ведет врачебную деятельность и планирует дальше работать в сельской амбулатории. Она также подчеркнула, что выплату по программе «Земский доктор» получила оперативно, в течение недели. <br /><br />Участник программы «Земский фельдшер» Владимир Николаев работает с 2020 года заведующим фельдшерско-акушерским пунктом в селе Алужино Эхирит-Булагатского района. Он рассказал, что местные жители доброжелательно относятся к молодому специалисту и охотно приходят в ФАП на диспансеризацию, вакцинацию и профилактические мероприятия. <br /><br />Всего за десять лет действия программ в Прибайкалье в сельские населенные пункты, рабочие поселки и города с населением до 50 тысяч человек трудоустроили свыше тысячи медицинских кадров, из них 181 врач расторг трудовой договор после истечения пятилетнего срока отработки и 208 медработников расторгли трудовой договор, не исполнив своих обязательств по отработке в сельском населенном пункте в течении пяти лет. <br /><br />– В Иркутской области действуют региональные программы, которые гарантируют молодым специалистам выплаты, а также наставничество от старших коллег. Кроме того, с 2024 года по инициативе губернатора Игоря Кобзева действуют и новые меры социальной поддержки, по которым различные категории медицинских работников могут получить от полумиллиона до двух миллионов рублей. В этом году ими могут воспользоваться свыше 170 человек. В бюджете Иркутской области на эти цели предусмотрели 142,5 миллиона рублей, – отметил исполняющий обязанности министра здравоохранения Иркутской области Андрей Модестов. <br /><br />Проректор по лечебной работе и последипломному образованию ИГМУ Алексей Калягин подчеркнул, что подготовку кадров для системы здравоохранения необходимо начинать в средних классах школы. В частности, центр довузовской подготовки – способ улучшить подготовку к поступлению в вуз. Участники совещания также отметили необходимость усиления профориентационной работы со школьниками во всех районах Прибайкалья в виде дней открытых дверей, карьерных форумов, встречей со школьниками, демонстрацией медицинских музеев. Сейчас в школах Иркутской области работает около 25 профильных медицинских классов. <br /><br />В отдаленных территориях Иркутской области в качестве меры устранения кадрового дефицита в медучреждениях используют пилотный проект по дистанционному обучению. Кадры готовят в Киренске, Катанге, Усть-Илимске, Балаганске, Нукутах с привлечением Иркутского, Братского и Саянского медицинских колледжей. Сейчас обучение проходят 104 человека. <br /><br />Участие в совещании по вопросам обеспечения медучреждений региона кадрами также приняли исполнительный директор Ассоциации муниципальных образований Иркутской области Зоя Масловская и председатель ассоциации Вадим Семенов. Они рассказали о муниципальных мерах социальной поддержки медицинских работников, в частности предоставлении жилья, мест в детских садах и др.</p></p><p><p>По итогам расширенного совещания Андрей Модестов поручил расширить список территорий, участвующих в обучении по программам среднего профессионального (медицинского) образования, усилить профориентационную работу в школах региона, в медучреждениях региона организовать работу по внедрению процесса наставничества внутри каждой организации.</p></p>
