В Краснодаре для «солнечных» детей открылся Центр подготовки и адаптации к школе
Проект реализуется Центром поддержки семей, воспитывающих детей с особенностями в развитии, «Дети-лучики» при поддержке Фонда президентских грантов. Его цель - организация досуга и обучения «солнечных» детей вне стен дома. Корреспондент «Краснодарских известий» побывала в «доме надежды» и увидела мир особенных детей, их родителей и педагогов.
Шумная перемена
Отдельное просторное коттеджное здание нового дома для «солнечных» детей уютно расположилось на тихой улице им. Кропоткина в Краснодаре. Здесь на первом этаже есть просторная прихожая, огромный зал и помещения для классов. Центр работает недавно, поэтому основные занятия пока проходят на втором этаже.
Нас встречают звуки детского смеха и беготни. Как оказалось, мы с фотографом попали на время перемены. Меня поразила обстановка в холле второго этажа: около десятка детей носятся, сшибая все на своем пути, но никто на них не прикрикивает, не делает замечаний строгим голосом, как это бывает в обычной школе.
Из этой дружелюбной суматохи вылавливаю педагога, Светлану Изуграфову. Она рассказывает, почему согласилась работать с непростыми детками:
— Так уж вышло, что у меня внук родился с синдромом Дауна, сейчас Юрочке 10 лет, мы его очень любим. По профессии я педагог, ранее уже работала преподавателем в коррекционных классах с ребятами, у которых задержка психического развития, и, конечно, я без лишних раздумий приняла решение переквалифицироваться и работать с «солнечными» детьми. Здесь я учитель начальных классов.
В новом центре шестеро учителей начальных классов, которые преподают письмо, чтение, окружающий мир, музыку, ИЗО, физкультуру и уроки труда, с детьми также занимаются психолог и логопед.
— На уроках к «солнечным» детям требуется особый подход, они же все разные, изменения в ментальном развитии тоже у каждого происходят по-своему. Кто-то разговаривает, хорошо знает свое имя, фамилию, в зависимости от возраста, умеет даже немного писать и читать, а кто-то вообще не говорит, но это не значит, что он ничего не понимает — просто такая особенность. Я точно знаю, насколько им необходимо наше внимание, образование, без этого такие дети окажутся в вакууме, вообще перестанут развиваться, хотя потенциал присутствует у каждого — его просто нужно найти и вытянуть наружу, поэтому я и нахожусь в этом центре, и очень люблю свою работу,
— делится педагог.
Особенные дети — особенные родители
Нашу беседу со Светланой прерывает звонок на урок. Кто-то из детей сразу и самостоятельно идет в класс, кому-то требуется помощь родителей.
Кстати, все родители сопровождают детей, без этого никак. Пока идет короткий урок, всего 30 минут, вступаю в беседу с папами и мамами учеников.
— До этого мы ходили на занятия в центр на ул. Щорса, но там занимаются дети дошкольного возраста, а нам уже пора готовиться к школе. Мы пока не решили, в какую школу отдадим сына: обычную или коррекционную. Посмотрим, как пройдет подготовка. Ведь наши дети особенные, они не всегда готовы с первого раза выполнять то, что просят, поэтому требуют к себе повышенного внимания. Не каждый педагог сможет уделять «солнечному» ребенку столько времени, — рассказывает Сергей Тарасенко, папа Матвея.
Сергей благодарен, что в Краснодаре работают такие центры, без них родителям особенных детей не обойтись. Ведь мамам и папам никто не объяснял, как воспитывать и растить ребенка с синдромом Дауна.
— Мы с мамой Матвея очень его любим, но, конечно, воспитывать такого ребенка непросто. К примеру, сейчас Матвей уже имеет свою точку зрения, может со многим не соглашаться, младше был спокойнее, сейчас с ним сложнее стало справляться. Очень многое в его поведении зависит от настроения, но занятия очень любит, ходит на них с удовольствием. И такие центры исключительно нам помогают: специалисты направляют, куда двигаться дальше, — говорит папа Матвея.
Жизнь разделилась на до и после
Истории семей, которые столкнулись с рождением особенного ребенка, очень похожи. Родители рассказывают, что беременность протекала хорошо, а о том, что у ребенка синдром Дауна, многие узнали уже после его рождения, но все как один бесконечно любят своих детей, отдают им каждую минуту своей жизни.
— С появлением особенного ребенка наша жизнь разделилась на до и после, — вспоминает Анна Ненашева, мама 7-летнего сына. — Юра у нас младший ребенок, старшие дети родились здоровыми, развивались как обычно. С Юрой же все по-особенному. Когда он сделал первый шаг, для всей семьи это был настоящий праздник, ложку начал держать — праздник, все стало восприниматься по-другому. Потому что всей семье надо трудиться, чтобы достичь даже таких простых умений и навыков. Мы и ползали все вместе, и массажи делали, и ручку учили держать все вместе, поэтому любое достижение — это прямо торжество с тортиком. В такой ситуации простые вещи начинаешь ценить, воспринимать с позитивом. В обычной жизни бежишь куда-то, не замечая ее, а тут приходится останавливаться и совсем по-другому смотреть на обычные вещи. С открытием Центра подготовки и адаптации к школе родители понимают, что переходят на новый этап развития, и это дорогого стоит.
— Педагоги здесь знают проблему изнутри, у некоторых из них тоже дети с синдромом Дауна. К сожалению, в Краснодаре сложная ситуация со школами для особенных детей — их всего три, классов набирают мало, и получается, что наши дети вынуждены переходить на домашнее обучение. А такие центры дают им возможность учиться в коллективе, социализироваться, — объясняет Анна.
Как образовалась «солнечная» семья
Пока общались с мамами и папами, в центр приехала его руководитель Александра Начарова. Благодаря ее инициативе и помощи родителей «солнечных» деток в Краснодарском крае работают четыре центра для детей с синдромом Дауна: два — в Краснодаре, по одному — в Новороссийске и Туапсе.
— Я мама троих детей, и мой средний сын Юра родился с синдромом Дауна, сейчас ему 11 лет. Старшей дочери 19, а младшему — пять, у нас дружная семья, поэтому вместе мы справляемся. Когда родился Юра, я познакомилась с семьями, в которых тоже есть «солнечные» дети. На тот момент организации еще не было, мы просто встречались, проводили вместе время, морально поддерживали друг друга, устраивали совместные пикники, посещали кино, театры. Тогда нас было примерно 12 семей,
— рассказывает руководитель общественной организации «Дети-лучики» Александра Начарова.
Одна из встреч стала судьбоносной — тогда решался вопрос о создании общественной благотворительной организации для семей, которые воспитывают детей с синдромом Дауна. Александра стала одним из учредителей, а потом, как-то незаметно, и руководителем организации, в которой сейчас более 300 семей по всему краю.
— Такие организации — существенная поддержка для родителей и социализация для особенных детей. Ведь «солнечный» ребенок и так не сможет стать полноценным членом общества, но если мы его еще не будем впускать в общество, как тогда ему интегрироваться в него? Я уверена, полноценной жизнью на нашей планете имеет право жить любой человек, просто нужно ему дать такую возможность,
— уверена Александра.
Миссия — благотворительность
В Краснодаре работают всего три коррекционные школы для особенных детей всех категорий, не только с синдромом Дауна. Все они находятся в старых зданиях с небольшими классными комнатами, по одному в параллели. В каждом классе, по регламенту, могут учиться не более 12 человек. А в столице Кубани, кроме своих жителей с особенными детьми, есть такие семьи, переехавшие из других регионов.
— Много приезжих, только у нас в организации подобных 50 процентов. Поэтому прирост таких детей в крае происходит за счет приезжих, а не по причине рождаемости. Мест в коррекционных школах катастрофически не хватает. Чтобы попасть туда, родители дежурят под дверью начиная с ночи или даже накануне, с вечера, папы спят в машине, чтобы первыми успеть к открытию. Кто успеет первым, тот и попадет в школу. С детскими садами в этом плане проще,
— считает Александра Начарова.
У детей с синдромом Дауна, по Конституции РФ, есть право учиться в обычной школе, но не каждый родитель готов отдать туда своего ребенка.
Центр дневной занятости для детей и подростков с синдромом Дауна создан при поддержке Фонда президентских грантов и депутата Законодательного Собрания Краснодарского края Бориса Юнанова. В нем будут проводить регулярные групповые занятия для «солнечных» детей от 6 до 16 лет по программам «Подготовка к школе», «Адаптация к школе», а также педагогические консультации для родителей.
Мнение
Георгий Пронькин, заместитель директора городского департамента внутренней политики:
— Администрация Краснодара всеми силами поддерживает работу некоммерческих общественных организаций. С НКО «Дети-лучики» мы сотрудничаем уже три года и всегда стараемся помочь — выделили муниципальное здание на ул. Щорса, оно хоть и не очень большое, но уютное и дает возможность «солнечным» детям получать образование. Это особая категория детей, им требуется повышенное внимание, и такие центры помогают им социализироваться и адаптироваться к обществу. Педагоги и организаторы этих центров, родители, вкладывают в таких детей всю душу, отдают им все свое время, заботу, не жалея сил. Я восхищаюсь такими людьми, мы и дальше продолжим оказывать помощь таким центрам.
Текст: Анастасия Лисова