«Неуемная энергия, которая временами несет с собой хаос» - так Ольга, мама четырехлетнего Алеши, характеризует своего сына. Действительно, пока мы писали с мамой интервью, любопытный малыш честно пытался разобрать нашу камеру и понять, как она работает. Три года назад Алеше поставили диагноз - расстройство аутистического спектра. Мальчик уже умеет читать и писать, но вот совершенно не может усидеть на одном месте. Ольга Горякина, мама Алеши: «У нас есть такой поводочек - моя рука-пружинка. Пристегиваю его руку, если мне нужно две руки - он может убежать». Помогать родителям, воспитывающим детей с сенсорными и двигательными нарушениями, учатся работники соцзащиты. На четырехдневном семинаре московские преподаватели - эксперты в области коррекционной педагогики и специальной психологии рассказывают о системе домашних занятий с подопечными, учат взаимодействовать с семьями. Обучение проходит на конкретных примерах. Ольга с Алешей первыми заходят на открытую консультацию. Количество зрителей ребенка не смущает -ему по прежнему все интересно. Задача педагогов - понять «где же у него кнопка». И, похоже, им это удается. Мячики, обнимашки, и вот Леша уже идет на контакт. «Когда Катя начала обнимать, он на нее посмотрел. Ей потребовалась минута, и он пошел - это его уровень». После окончания семинара Ольга получит более подробную консультацию по развитию и воспитанию ребенка. А работники соцзащиты, пройдя обучение, смогут заниматься с особенными детьми и помогать родителям на дому. Для мам это возможность заняться неотложными делами, сходить к врачу или просто отдохнуть. Марина Переверзева: «Учитель-дефектолог, научный сотрудник ФГБНУ «ИКП РАО»: «Четвертый год приезжаю в Нижний и могу проследить динамику. Мне нравится, что у вас происходит, появляется больше заинтересованных лиц . слушатели активные, пытаются воспринять наш опыт. Форматы нужные и полезные. Когда специалист увидел один раз работу с конкретным ребенком, у него есть возможность, наблюдая за нами Напомним, в Нижегородской области реализуется программа комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями. Основная задача программы - своевременная постановка диагноза, социальная и медицинская поддержка на протяжении всей жизни. Ирина Стефанюк, Михаил Городников, «Время новостей».
