Вопреки стереотипам. Какие профессии выбирают незрячие молодые люди
15 октября отмечается Международный день белой трости. Его цель — привлечь внимание к большому сообществу людей с нарушениями зрения и еще раз напомнить о том, как важно создавать максимально безбарьерную среду: от удобной инфраструктуры до открытого рынка труда, где каждый может реализовать свои таланты.
Белая трость стала символом незрячих людей в 1921 году благодаря англичанину Джеймсу Биггсу. Молодой фотограф из английского города Бристоль потерял зрение в результате несчастного случая. Пытаясь вернуться к обычной жизни и научиться передвигаться по городу самостоятельно, он использовал трость, но заметил, что ни прохожие, ни водители не обращают на него никакого внимания. Тогда он покрасил свою трость в белый цвет, чтобы она стала заметнее. Очень быстро эту идею переняли незрячие в других городах Англии, а позднее — и в других странах.
По данным Всемирной ассоциации здравоохранения, около 2,2 млрд людей во всем мире страдают от нарушений зрения. Большинство из них — люди старше 50 лет, тем не менее потеря зрения может произойти в любом возрасте. По оценке МНИИ глазных болезней им. Гельмгольца, каждый год около 45 тыс. человек в России приобретают инвалидность из-за нарушений зрения. Половина из них — молодые люди в возрасте до 18 лет.
Качество жизни людей с нарушениями зрения зависит от многих факторов: от уровня медицинской помощи, от возможности использовать так называемые асcистивные технологии, от того, насколько в целом окружающая среда адаптирована для незрячих и слабовидящих: могут ли они без проблем пользоваться различными услугами, свободно передвигаться, получать информацию и образование и, конечно, работать.
Вот уже шесть лет инклюзивный предпринимательский проект Everland помогает людям с различными формами инвалидности, в том числе с нарушениями зрения, пройти обучение и найти работу.
Елена Мартынова, директор по развитию Everland: «Многие до сих пор убеждены, что незрячие люди хороши только в определенных профессиях. Например, они прекрасные массажисты. Еще им отлично удается монотонная работа, например сборка деталей. Это не так! Цифровые технологии очень сильно изменили возможности людей с нарушениями зрения. Во-первых, они открыли доступ к образованию и самообразованию, во-вторых — сделали возможным освоение самых разных цифровых профессий, и, наконец, позволили работать в комфортном удаленном формате».
Вместе с Everland мы собрали истории ребят с нарушениями зрения, которые, несмотря на стереотипы, нашли работу в самых разных сферах и помогают другим получить знания и опыт, чтобы стать успешными.
Фото: личный архив Артема Плаксина
Артем Плаксин, 22 года, веб-разработчик, тестировщик, руководитель отдела тестирования в Everland:
«У меня дистрофия сетчатки глаза и инвалидность по зрению с трех лет. Я немного вижу очертания, силуэты предметов — это помогает мне ориентироваться. Любовь к компьютерам и всему, что с ними связано, появилась благодаря маме. В семь лет она научила меня печатать, потом показала мне, где на клавиатуре находятся специальные клавиши и как с помощью их комбинаций выполнять различные команды. Никаких озвучивающих программ, которые переводят текст экрана в речь (т. н. скринридеров) и помогают незрячим и слабовидящим, тогда не было, и учила меня всему мама. Мне так понравилась вся эта тема с компьютерами, что с 13 лет я начал самостоятельно изучать программирование. Начал с языка HTML, при помощи которого оформляются страницы сайтов, потом стал изучать другие языки и веб-технологии, которые позволяют создавать полноценный сайт.
Программистом быть несложно даже человеку с инвалидностью по зрению, но я бы советовал ребятам выбирать все-таки backend-разработку. Frontend-программирование, когда программист и дизайнер работают над созданием интерфейса, может потребовать остаточного зрения, а программный код внутренней системы сайта, то, чем занимаются backend-разработчики, пишется текстом. С этой задачей может справиться в том числе абсолютно незрячий человек.
Лет с 17 параллельно с веб-разработкой я начал изучать тему доступности сайтов и приложений для людей с нарушениями зрения. Это был совершенно практический интерес — мне хотелось сделать сервисы удобными для себя, своих незрячих друзей и знакомых. Разобравшись в теме, я начал консультировать крупные компании, которые хотели адаптировать свои сайты для людей с проблемами со зрением. С 2019 года я руковожу отделом тестирования в инклюзивном проекте Everland. Наша задача — тестировать ресурсы на предмет их доступности для людей с разными формами инвалидности, давать рекомендации по тому, как их адаптировать, писать скрипты для создания изначально „дружественных“ сайтов и приложений. Также я с командой незрячих разработчиков развиваю различные инклюзивные проекты. Один из них — некоммерческая лаборатория голосов RHVoice Lab, которая занимается созданием голосов для одноименного синтезатора речи. У пользователей есть возможность выбрать разные голоса для разных задач и таким образом избежать монотонности. Еще один проект — „Данные в данные“, позволяющий, например, перевести PDF-документ, который не может прочесть скринридер, в доступный ему Word-формат.
Девиз нашей команды: „Не надо делать для нас без нас. Надо делать для нас с нами или доверить нам самим!“ Это значит, что, во-первых, незрячие люди могут самостоятельно создавать сайты и администрировать их. И, во-вторых, мы действительно лучше знаем, что и как должно быть сделано на сайте, чтобы он стал удобным для незрячих людей.
Специалист с нарушениями зрения должен быть готов к отсутствию поблажек, к тому, что часто, особенно на первых этапах, может понадобиться сторонняя помощь — не все ответы можно найти на форумах разработчиков. В этом смысле может помочь наставничество, когда есть человек, который готов поделиться своими знаниями и опытом, — процесс освоения профессии идет быстрее и эффективнее».
Фото: личный архив Даны Дрожжиной
Дана Дрожжина, певица, нутрициолог, куратор волонтерских проектов в Everland, 30 лет:
«По основному образованию я эстрадно-джазовая певица. В 2014 году окончила Государственную классическую академию имени Маймонида. Участвовала в программе закрытия Паралимпийских игр в Сочи, выступала с известными артистами, например Сосо Павлиашвили. Сейчас преподаю вокал и выступаю с группой. Выбор музыкальной профессии был обусловлен, скорее, влиянием родителей. С раннего детства я участвовала в различных конкурсах, занимала призовые места. Казалось, выбор очевиден: вокал — это та сфера, в которой я смогу добиться успеха. После окончания вуза я столкнулась с тем, с чем сталкиваются все выпускники, — очереди из лейблов, готовых заняться моим продюсированием, не было, и со временем я перешла в преподавательскую деятельность.
Свою вторую профессию я выбирала уже более осознанно. Я нутрициолог, консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. В настоящее время заканчиваю профессиональную переподготовку в Московском институте психоанализа. Я консультирую клиентов, которые приходят ко мне с теми или иными запросами относительно коррекции своего образа жизни или конкретно веса.
Параллельно я участвую в различных инклюзивных проектах: была координатором программы профессионального наставничества для молодых людей с инвалидностью „Шаг в профессию“ в фонде „Действуй“, ведущей в музее „Прогулка в темноте“.
В сообществе Everland я развиваю направление интеллектуального волонтерства — занимаюсь привлечением профессиональных наставников для ребят, которые проходят обучение на платформе Everland или уже закончили курсы и делают первые шаги в карьере. Провожу мероприятия, посвященные пониманию инвалидности, — рассказываю о том, как можно помочь начинающим специалистам с ограниченными возможностями здоровья; объясняю, что нет каких-то сложностей, связанных с коммуникацией с людьми с инвалидностью. Я вижу в этом направлении огромный потенциал. Благодаря поддержке наставников у ребят есть реальная возможность прокачать свои навыки и стать хорошими специалистами.
Что касается выбора профессии, то я бы советовала ребятам ориентироваться прежде всего на их собственные интересы, но все-таки соотносить свое увлечение с состоянием здоровья. Нужно понимать, сможете ли вы работать по выбранной специальности через 5–10 лет. Ну и, конечно, важно быть максимально гибкими и стараться соответствовать тем требованиям, которые к вам предъявляют. Есть разница, когда человек с инвалидностью говорит: „Я этого не умею и учиться не буду“ и „Я попробовал, у меня не все получилось, но смог освоить это и это“».
Фото: личный архив Евгения Некрасова
Евгений Некрасов, DevOps-инженер, 24 года:
«Сферой IT я начал интересоваться еще в подростковом возрасте. Мне было 14, когда произошел несчастный случай и я потерял зрение. По окончании школы вопрос выбора профессии стоял серьезно — думали про юриспруденцию, какие-то гуманитарные науки, которые могут быть доступны слабовидящему человеку. Видя мое увлечение программированием, семья поддержала меня, и я поступил в Дальневосточный федеральный университет на направление программной инженерии. Лет 7-10 я развивал свои навыки именно в программировании. В основном фокусировался на веб-технологиях: веб-разработке, интеллектуальным анализе данных, нейронных сетях. Параллельно начал изучать DevOps-инженерию, SRE-инженерию, системную архитектуру. Это новое направление и очень востребованное. Задача DevOps-инженера — выстроить грамотную инфраструктуру в компании, которая будет объединять все компьютеры, базы данных и так далее, следить за тем, чтобы все технические нововведения были грамотно интегрированы в эту инфраструктуру, организовать мониторинг бесперебойной работы системы и, наконец, помогать с автоматизацией всех новых разработок в компании. Например, когда создается какое-то приложение или сервис, DevOps-инженер организует все этапы разработки продукта от написания кода до его релиза.
Работать я начал, еще учась в университете. Сначала делал что-то по мелочи, потом стал браться за какие-то крупные проекты. В общем, к окончанию вуза у меня уже был достаточно приличный опыт работы программистом. Но, несмотря на это, я столкнулся со сложностями при трудоустройстве — мало кто готов был рассматривать сотрудника с инвалидностью, полагая, что он станет обузой. К счастью, сейчас ситуация меняется. В настоящее время я сотрудничаю сразу с несколькими компаниями и параллельно занимаюсь развитием собственных проектов. Один из них — система „умных“ домов.
Тем, кто только планирует строить карьеру, я хочу сказать, что в первую очередь стоит рассчитывать только на себя и свои силы. Не стоит ждать скидок на инвалидность и каких-то поблажек. Любой работодатель хочет видеть прежде всего специалиста, который качественно выполняет свою работу. Во-вторых, очень важно обучение. Если есть возможность, желательно получить образование в сфере, в которой вы планируете работать, — оно дает базу. А дальше уже дополнительно заниматься — самообразование, курсы, какие-то проекты. Думаю, это важно в любой сфере, не только в IT, но здесь — особенно: технологии развиваются очень быстро».