Минпросвещение разъяснило правила оценивания поведения школьников

Минпросвещение сообщило, что оценка поведения школьников будет отделена от успеваемости и не повлияет на допуск к экзаменам. В этом учебном году началась апробация новой системы в регионах России, участие принимают школы из минимум 10 регионов.

Министерство просвещения разъяснило, что оценка поведения школьников будет рассматриваться отдельно от показателей академической успеваемости и не может быть причиной не допуска к экзаменам. Как сообщает РИА Новости, в текущем учебном году осуществляется тестирование системы оценивания поведения учеников со 2-го по 8-й классы. В каждом регионе России для участия в этом эксперименте было выбрано минимум 10 общеобразовательных учреждений.

Российская Федерация В соответствии с документом, который является доступным для ознакомления, говорится:

Оценивание поведения обучающихся проводится отдельно от академической успеваемости. Результаты такого оценивания не учитываются при осуществлении текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и не могут стать основанием для отказа в допуске к государственной итоговой аттестации.

Также отмечается, что информация о поведении учеников может быть добавлена в их личные дела для предоставления дополнительной характеристики.