Увидеть изменения в развитии ребёнка через эволюцию детского рисунка возможно. Так как рисует ребёнок - это первоочерёдное, а привычные для взрослого формы, размер и цвет предмета второстепенное. Ребёнок рисует из глубины своего бессознательного в тот момент, когда ему пришло вдохновение, когда внутри его эмоции попросились наружу. Он не может эмоцию и ощущения удержать внутри себя. Ему не надо правильно. Ему важно выразить так, как он чувствует. Это процесс развития ребёнка. Это процесс исцеления детских травм. Замечания взрослых блокируют желание ребёнка поделиться своим внутренним миром. Этот внутренний мир ещё хрупкий, маленький по размерам. Я бы здесь вспомнила сказку Теремок . Ребёнок строит свой Теремок , познавая мир вокруг и оставляя свой след: Вот я! Я есть! Я существую! Я не могу сказать что чувствую, но я могу выразить это на листе красками, линиями, кляксами . Он выражает свои чувства и ощущения с помощью почеркушек , цветовых пятен, размазыванием каши или творога по поверхности ...
