Чтобы возобновить остановленное развитие, надо войти в контакт с той зоной роста личнос ти, которая не была искажена последующей травматизацией или гиперстимуляцией. Надо войти в контакт с ребенком за 5 минут до войны ( развивающимся ). Для этого надо пре одолеть сопротивление инвалида войны ( трансферентного ребенка ). Первый младше и слабее второго, поэтому контакт с ним так затруднен, а контакт со вторым так соблазнителен. Второй способен только на псевдоконтакт или на перверзный контакт, что часто остается нераспознанным, и псевдоанализ с ним может длиться до бесконечности. (М. Ромашкевич, предисловие к книге М. Малер, Фред Пайн и Анни Бергман Психологическое рождение человеческого младенца )
