Управлять процессом это значит иметь пространство для маневра. Маневренность это когда я могу целенаправленно действовать, несмотря на ограничения и препятствия, которые на меня накладывает клиент.Например девушка хочет, чтобы ребенок лучше себя вел. Как часто бывает, она, педагоги, психологи уже пытались сами изменить его поведение, но без толку. То есть ее попытки решить проблему не сработали. Но она хочет опять попробовать... Приведет его ко мне, он посидит, возможно, даже послушает. Может, ему даже понравится.Но мило пообщаться с психологом и решить проблему разные вещи.А у ребенка вообще нет проблем. Обратиться к психологу была инициатива взрослых. Поэтому я стану для него очередным взрослым, который что-то рассказывает о правильном поведении. То есть мама изначально ставит меня в позицию Лектора о правильном поведении . Этим она ограничивает мои возможности. Накладывает ограничения на эффективность терапии.В таких ситуациях дети могут привязаться к психологу. Им с ним комфортно, но ...
