Часть 2.В предыдущей части я рассмотрела детские кризисы с рождения вплоть до подросткового периода. После подросткового кризиса наступают новые. Кризис юности (17-25 лет).Согласно Э.Эриксону это один из самых глубоких кризисов, характеризуется кризисом идентичности , время личностного роста, самоопределения. Что бы расти и формировать свою личность, придётся постоянно делать выбор.Характерно:- выход во взрослую жизнь, поиск себя и реализация в профессии- критичность и самокритичность- новый коллектив, новые требования, адаптация к новой форме обучения- юношеский максимализм, желание постоянно спорить и что-то кому-то доказывать- столкновение с реальной , взрослой жизнью, часто приводит к разочарованию, так как существовавшие ожидания были нереалистичны и не оправдались- внутренние противоречия Кризис молодости (25-35 лет)Временной интервал примерный, на мой взгляд всё очень индивидуально. Иногда этот кризис называют кризис 30 летних или кризис смысла жизни. Наступает момент переживаний ...
