Часть 1.Пост будет разделен на две части. В первой части я коснусь основных детских кризисов.На протяжении всей жизни человек сталкивается с кризисами. В советской психологии понятие кризиса введено Л. С. Выготским. Кризис, по мнению Л. С. Выготского, это бурный, иногда драматический этап слома ( переосмысления) старого багажа и формирования нового способа жизни.Кризисы, по взглядам Выготского, неизбежны.Есть ощущение, что пока ребёнок растёт, кризисы сменяются новыми кризисами и это бесконечный процесс. Можно сказать и так, например за первый год развития ребёнок осваивает такое количество навыков и происходит такой скачок роста, который ни в одном другом возрасте не будет проходить в таком же ускоренном темпе. Все силы организма, мозг, нервная система, психика, тело, всё должно успевать подстраиваться под новые и вновь открывшиеся навыки, формы и размеры.Вообще кризис это не нечто негативное, кризис - это нормальный период, который обязательно проходит каждый человек. Пройдя через него, ...
