или чему поучиться у гипертима(представители этого типа энергичны, веселы и т.д.), Работа с восполнением энергии сводится к работе с дырами , в которые она утекает, и ресурсами. У гипертима ресурсов много. Конечно гипертимом стать нельзя, и энергию представителям этого типа дают, прежде всего, врожденные свойства. Но, оказывается они еще и умеют брать ее откуда можно-причем спонтанно. Расскажу на примере N - одной из моих преподавателей. Наше первое с N занятие состоялось в День города, после лета. В зал зашла энергичная женщина, которая просто зарядила сонную аудиторию- отработавшие неделю и проехавшие через половину города люди, несмотря на желание учиться, были не слишком бодры. -Доброе утро! Поздравляю всех с праздником!- сказала она, и это не было проявлением официоза, Как-то сразу верилось, что утро у нее доброе, а День города- действительно праздник. Объясняя вводную часть, перечисляя векторы обучения, она добавляла: -Вы все это будете знать! А в довершение на вопрос о том, будет ...
