Главный тренер минского “Динамо” Крэйг Вудкрофт поделился мнением о победном матче с “Барысом”. КХЛ. “Динамо” Минск — “Барыс”: волевая виктория “зубров” на старте сезона! “Начали в принципе неплохо. Пара минут нам потребовались, чтобы взять шайбу под контроль. Мы не давали соперникам контролировать игру, все шло, как мы хотели. Соколов забил хороший гол. После первого периода […]
Сообщение Хоккей. Крэйг Вудкрофт: в матче с “Барысом” получили урок, что нужно играть все 60 минут
появились сначала на Спорт Беларуси.
Главный тренер минского “Динамо” Крэйг Вудкрофт поделился мнением о победном матче с “Барысом”.
КХЛ. “Динамо” Минск — “Барыс”: волевая виктория “зубров” на старте сезона!
“Начали в принципе неплохо. Пара минут нам потребовались, чтобы взять шайбу под контроль. Мы не давали соперникам контролировать игру, все шло, как мы хотели. Соколов забил хороший гол. После первого периода сказали, что нужно лучше реализовать свои моменты. Вышли, сразу забросили шайбу и почему-то выключились после этого гола. Словно подумали, что матч выигран. Дальше вы сами видели, что соперник вернулся в игру и повел в счете.
В последние десять минут третьего периода мы показали хорошую игру, сумели забросить шайбу. Хочу отметить Колосова, который хорошо сыграл, давал нам возможность побеждать и сделал много хороших сейвов. Сегодня мы получили урок, что нужно играть все 60 минут. Рад результату, жду следующего матча. Алистров внес большой вклад в игру. Для победного буллита нужно хладнокровие. Верю в него, как и вся команда. Сегодня была первая игра, конечно, были нервы. Было важно поймать свой ритм. Команда играла хорошо, не было необходимости тасовать звенья. Варфоломеев немного приболел, а Шалагину нужно улучшить свою игру, понять нашу систему. К сожалению, он пропустил часть подготовки из-за травмы, ему нужно нагонять и зарабатывать место в составе”, — приводит слова тренера официальный сайт КХЛ.
Сообщение Хоккей. Крэйг Вудкрофт: в матче с “Барысом” получили урок, что нужно играть все 60 минут
появились сначала на Спорт Беларуси.
