Наступает пора отдыха для детей и их радостного ожидания приближения нового этапа жизни под названием школа. И тревожная пора для родителей, что малыш так быстро вырос и неужели уже пора!А готов ли ребёнок? Не спешим ли мы? Это правда вопросы важные. Если выбор идти или не идти есть, то стоит все взвесить. Совсем не на первом месте стоят умения читать, писать и считать. Если умеет - здорово, больше будет упор на обучение письмо; нет - значит чуть больше усилий и вашей поддержки ему не помешает. Готовность к школе это прежде всего способность к волевому, произвольному поведению. Дети дошкольного возраста действуют спонтанно (непроизвольно), сначала сделал, потому подумал (в лучшем случае): захотел - побежал, схватил, крикнул. Префронтальная кора в дошкольном возрасте только начинает созревать, которая как раз и отвечает за оттормаживание спонтанных действий. В функции префронтальной коры входят и способность заставить себя делать то, что не хочется, а также планирование деятельности, без ...