С Машей мы познакомились еще в январе. Изначально она пришла ко мне, потому что ощущала сильно возросшую после рождения младшего сына тревогу и переживала из-за участившихся конфликтов с мужем. Мы продвигались потихоньку в разрешении этих запросов, разбирались в эмоциональных зарослях и следах прошлого опыта, который участвовал в создании и закреплении трудностей, заново знакомились с собой и своими чувствами, учились распознавать и удовлетворять собственные потребности... Но, как водится, коронавирусная реальность внесла свои коррективы в наш терапевтический процесс. В текущей ситуации Машу стало сильно волновать то, что происходит с ее старшим сыном, третьеклассником, которому очень трудно приспособиться к дистанционному обучению: он закатывает скандалы, не хочет делать уроки, иногда в порыве гневного протеста начинает рвать тетрадки и бросаться учебниками. На консультации мы попытались прояснить, что же происходит в отношениях Маши и сына в этой ситуации, подумать, что делать с возникающими ...