История ковровского "Знания"-3
Все эти недостатки руководство видело, но увы! - мы жили жизнью страны своего времени. И не нужно «задним умом» критиковать былое и действия людей того времени. Ещё раз повторю, мы жили жизнью всей страны и служили законам, обычаям, нравам своего времени.
Продолжение. Начало 18, 19 июля.
Большое внимание организация уделяла успешной работе народных университетов (НУ), обучение в которых давало положительный эффект.Чтобы не быть голословным, остановимся на работе университета научно-технического прогресса и передового опыта при Ковровском филиале Владимирского политехнического института (КФ ВПИ), созданного в 1979 году, в котором повысили квалификацию более 600 инженерно-технических работников и руководителей среднего и младшего звена крупных промышленных предприятий города.
Ректором НУ был заведующий кафедрой технологии машиностроения, кандидат технических наук, доцент Виталий Максимович Ильин. Занятия проводили опытные преподаватели филиала ВПИ, кандидаты наук, доценты А.Н. Кравец, А.И. Панюхин, З.Т. Бирюкова, В.Н. Воронов, а также высококвалифицированные специалисты предприятий города. Учебный план НУ предварительно согласовывался с отделами технического обучения заводов. В ходе учебного процесса каждый слушатель выполнял реферат по теме, связанной с производственной работой. К реферату приравнивался доклад слушателя на совместной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава КФПИ и слушателей НУ. Слушателям, успешно закончившим учёбу в НУ, выдавалось удостоверение о прохождении курсов повышения квалификации, которое учитывалось администрацией предприятия при очередной аттестации своих работников.
В помощь народным университетам издательство «Знание» выпускало много различных пособий. Вот, для примера, брошюры серии «Народный университет», выпущенные по проблемам семейного воспитания: Шенфельдер Г. «Должны ли дети быть трудными?», 1982; Добрович А.Б. «Кто в семье психотерапевт?», 1985; Флоренская Т.А. «Я — против «Я», 1985; Попов А.Б. «Сам себя воспитывать должен», 1980; Овчинникова И.Г. «Отцовство», 1981; Беленькая А.С. «Слагаемые авторитета», 1983 и пр. Они выпускались по самым различным проблемам, оказывая неоценимую помощь лекторам, да и просто увлечённым людям.
Наряду с тремя рассмотренными формами лекционной работы организацией общества проводились диспуты, дискуссии, конференции, вечера вопросов и ответов, устные журналы, «круглые столы».
В помощь лекторам организация постоянно выпускала различные методические материалы. Перечислю для примера лишь некоторые, сохранившиеся в личном архиве автора данных заметок: «Слово - наше оружие» (из опыта работы лекторов А.С. Дубова, В.Ф. Пицкалёва, Н.П. Швецовой, Л.С. Андреевой, А.М. Юкиной, Е.Ф. Гон-чаровой); «Атеистическую работу - на уровень современных требований» (изложены материалы: О некоторых новых тенденциях в современном русском православии; К вопросу 1000-летия введения христианства на Руси; Из опыта работы лектора В.А. Трошенковой. Социалистические исследования как метод изучения состояния религиозности); «Перестройка лекционной пропаганды - веление времени (излагаются материалы по вопросам: «От университета должна быть польза»; «Встречи за «круглым столом - эффективная форма лекционной пропаганды»; «Из опыта работы секции внешней политики и международных отношений»); «Как слово наше отзовётся» (делятся своим опытом лекторы Ф.Н. Гусева и С. Масленников); «Качество продукции на уровень лучших достижений» (из опыта лекторов КЭЗа).
Рассмотрев даже самым беглым образом направления работы организации общества «Знание», можно смело утверждать, что это была мощная пропагандистская команда, имеющая не только определённую управляемость и контроль со стороны партийных органов, но и серьёзную организационную помощь. Партийные органы в своей идеологической работе, естественно, использовали эту команду.
Было, конечно, и много огрехов, формализма в работе организации. Часто стремились почти любыми способами обеспечить высокие цифровые показатели, например, посещаемость лекций. Об этом говорит одно письмо девяти доярок Юдихинской фермы колхоза «Искра», опубликованное в газете «Знамя труда» 14 декабря 1988 г. Приведу его полностью: «В сентябре к нам на ферму приехал лектор (как мы позднее уточнили, с лекцией о внедрении арендного подряда). Время он выбрал неудачное - перед полуденной дойкой, мы были очень заняты, поэтому на лекцию не пошли. Наше начальство расценило это как «срыв ответственного мероприятия». Начальник комплекса доложил в правление, а правление приняло решение лишить нас месячной премии за сортность молока (в среднем по 60 рублей с доярки). Правильно ли это?» Решение было отменено, но сам факт подтверждает имеющий место формализм в работе общества вместе с парторганизациями.
К большому недостатку можно отнести и имевшую место «кампанейщину» в работе. Партией был объявлен «поход за трезвость». Организация максимум сил приложила к реализации этого похода. Партией были объявлены «гласность и перестройка», организация быстро стала пристраиваться к новому походу.
В целом же организация общества «Знание» была действенной, сильной, массовой организацией. Большинство её членов было активной частью общества, считали пропагандистскую работу нужной и честно выполняли порученное им дело. А часть членов были фанатично преданы своему делу. Как и в любом деле, в любой работе есть идущие на шаг впереди, будучи творцами, ведущими за собой определённый коллектив, притягивающими к себе. О всех таких людях - лекторах по призванию трудно рассказать в пределах одной статьи, поэтому пусть читатели не обидятся на то, что кого-то не упомянули здесь.
Анна Михайловна Юкина - первый председатель Ковровской городской организации общества «Знание», избранный в 1947 году. В 1929 году она, молодой рабочий, токарь, рабфаковка была принята в ряды коммунистической партии и направлена в Ивановский комвуз. В 1941 году она уже заочно оканчивает и педагогический институт. Позднее она окончит ещё и высшую партийную школу.
Тяжёлая доля выпала ей в суровые годы Великой Отечественной войны. На фронтах погибли два брата. От нервного потрясения она потеряла зрение. Сама работала в ковровских госпиталях, а затем стала директором фельдшерской школы, нынешнего медицинского училища. Чтобы хоть как-то восполнить пробел в медицинских знаниях, окончила курсы медицинских сестёр. В 1942 году её принимают на работу лектором в горком партии. Направленность её лекций — международное положение и военно-патриотическое воспитание. В 1947 году заслуженно становится главой городской организации общества «Знание», да работает так, что правление Всесоюзного общества награждает её знаком «За активную работу».
Алексей Степанович Дубов — многие годы бессменный председатель организации общества на Ковровском экскаваторном заводе, член правления городской организации, лектор, директор заводского музея. Прошёл через всю войну с первого до последнего дня. Инженера по специальному оборудованию 91-го авиационного истребительного полка война застала в Житомире. В 4 часа утра 22 июня фашистские самолёты бомбили город и аэродром. В первые же часы войны А.С. Дубов принял бой. А вскоре по приказу командования он вместе с полком убыл ближе к фронту в Ковель. Куда только не бросала его военная судьба: Карелия и Кавказ, Крым и Будапешт, Вена. 14 правительственных наград получил военный инженер Дубов. А затем Ковров, экскаваторный завод, организация общества «Знание», заслуженный авторитет, признание, уважение, любовь слушателей к нему, как к человеку, лектору, руководителю.
Материал подготовлен по докладу Бориса Новоселова на рождественских чтениях. Продолжение следует.