Школы устанавливают слежку за соцсетями учеников

На фоне новостей о появлении в России агрессивных подростковых движений от родителей требуют усилить контроль за детьми. Школы…

На фоне новостей о появлении в России агрессивных подростковых движений от родителей требуют усилить контроль за детьми.

Школы устанавливают собственные правила, заставляя несовершеннолетних подписывать документы об ознакомлении с уголовной и административной ответственностью, и вводят отчётность по активности детей в соцсетях. В качестве инструмента слежки за учениками предлагают использовать программы частных предпринимателей.

Школьный скандал разгорается на Урале. В одной из гимназий Екатеринбурга учителя распространили в родительских чатах требование проверить страницы школьников в соцсетях на предмет вовлечения «в опасные группы».

«Результат (можно скриншот или фотографию экрана) прислать мне в личку. Отныне Вам самим необходимо делать ежемесячно такую проверку, а результат отправлять мне в личку» (Орфография и пунктуация сохранены. – τ.), – указано в сообщении классного руководителя в родительском чате.

В тот же день школьникам без уведомления родителей дали подписать «Предупреждение об ответственности».

В документе упоминается «ЧВК Рёдан» и подчёркивается: «Распространение материалов о призыве к участию в несанкционированных массовых мероприятиях , а равно участие в незаконных акциях является наказуемым по действующему административному и уголовному законодательству».

Далее следует перечисление соответствующих статей из Административного и Уголовного кодексов РФ и уточнение: «противоправные действия несовершеннолетних лиц» могут являться основанием для привлечения к ответственности родителей. После чего идёт список имён учеников с отдельной графой для росписи каждого.

Отвечать на вопросы родителей о правомерности сбора подписей преподаватели отказались. Необходимость предоставлять отчётность по действиям детей в соцсетях объяснили решением администрации школы. Для слежки за учениками посоветовали использовать конкретную программу – Gerda Bot.

О сервисе Gerda Bot впервые заговорили в феврале 2018 года, когда его запустили в тестовом режиме. Создатель сервиса – выпускник пермского филиала Высшей школы экономики Марк Евлампиев. В одном из интервью он заявлял, что у команды разработчиков сервиса «в целом исследовательский интерес», но «окончательно идея сложилась после событий в пермской школе, когда один из учеников устроил поножовщину, а потом выяснилось, что он был подписан на паблик о “Колумбайне”».

На момент запуска сервиса у него был лишь один бесплатный функционал – анализ списка групп, в которых состоит ребёнок в соцсети «ВКонтакте» на предмет опасных сообществ. Сейчас, судя по информации на сайте, сервис способен проверять подписки на уведомления, лайки и комментарии опасного контента, опасные группы друзей, подозрительных друзей, мат в соцсетях и контролировать проведённое онлайн время. Доступны расширенные функции только в платной подписке, которая стоит 138 рублей в месяц.

В бесплатной версии по-прежнему проверяются только группы, в которых состоит ребёнок.

Тематические блоки проверки включают в себя, помимо руфинга (прогулки по крышам), депрессии, суицид, религию, политику, национализм и другие категории.

Третий вариант подписки – «школьный», который позволяет добавлять классы, массово загружать информацию по всем ученикам, проводить ежедневный мониторинг и направлять отчёты на почту. Как указано на сайте, школьный доступ – бесплатный, но подписку можно получить по запросу.

Какие именно школы выбирают сервис, неизвестно, но, судя по публикациям в СМИ, наиболее популярен Gerda Bot на Урале, откуда родом разработчик. В 2018 году сотрудники силовых ведомств рекламировали сервис на родительских собраниях в пермских школах. В 2019 году свердловское министерство образования рекомендовало администрациям учебных заведений использовать Gerda Bot.

При регистрации на сайте сервиса автоматически заключается договор с неким ИП Тряпичкина Е.В., зарегистрированным в городе Королёве Московской области в 2015 году. Подробной информации об ИП нет, в госзакупках микропредприятие ни разу не участвовало, на сайте сервиса прямые контакты отсутствуют.

Согласно одному из пунктов договора, который заключается с ИП Тряпичкина Е.В., безопасность данных пользователя не гарантируется:

«Лицензиар не несёт ответственности за риски, связанные с безопасностью и конфиденциальностью информации, передаваемой через интернет, включая следующие: перехват информации, несанкционированный доступ, взлом или утеря пароля, подделка, получение нежелательного материала или невозможность соединиться с серверами сайта», – говорится в тексте договора.

Юристы отмечают, что собирать данные с использованием подобных ресурсов и принуждать родителей школы не имеют права, – это противоречит законодательству.

«Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну – это право нам гарантировано 23-й статьёй Конституции РФ. Своевременное выявление опасных групп в социальных сетях – задача правоохранительных органов», – говорит «Октагону» первый вице-президент коллегии адвокатов Legal Life Анна Мельник.

По её словам, такой сбор информации не предусмотрен должностными инструкциями преподавателей и противоречит Федеральному закону «Об образовании в РФ».

Как выяснил «Октагон», с последствиями информационной паники по поводу подростковых сообществ в соцсетях столкнулся не только Урал. В школах в разных регионах страны усиливают контроль за учениками, зачастую с подачи муниципальных властей.

В марте стало известно, что руководство одной из школ Владивостока выпустило приказ об усилении безопасности «в связи с выявлением причастности учеников к неформальным молодёжным объединениям радикальной направленности». Документ оказался частной инициативой директора, но в мэрии Владивостока «Октагону» рассказали, что меры контроля за подростками по всему городу действительно усилились.

– Управление образования обратилось к руководству школ с призывом уделить этой теме внимание, – поясняют «Октагону» в пресс-службе администрации Владивостока.

Профилактические мероприятия проводятся по комплексному плану, который включает в себя разные направления, в том числе и деструктивное поведение. Помимо этого, родителей регулярно призывают контролировать своих детей, «интересоваться их увлечениями, кругом общения, вести с ними диалог, чтобы знать, по какой причине ребёнок переживает», уточняют в пресс-службе мэрии Владивостока. Там также добавляют, что в данный момент никакую систему контроля управление не использует.

Разговоры о том, что нужно следить за страницами детей в социальных сетях, ведутся и в петербургских школах. Правда, пока речи об использовании специальных программ и о ежемесячных отчётах не идёт. В то же время психологи настоятельно не советуют родителям нарушать личные границы подростков, так как это приводит лишь к потере доверия.

– Видимо, сейчас все очень обеспокоены последними событиями и стараются отчитаться таким образом, – отмечает в разговоре с «Октагоном» психолог и преподаватель Санкт-Петербургского государственного университета Мария Макарова.

Политолог Марина Першина – мама подростка – также считает, что необходимо заниматься «не формализмом, а молодёжной политикой».

– Внеклассную работу в школах восстановить нужно – актуальную, свежую, интересную. И это не военно-исторические кружки, – делится Марина Першина.

Сейчас вменяемой, отвечающей на вызовы времени, интересной для молодого поколения политики, направленной на работу с детьми, нет, считает политолог. И это одна из причин, по которым у них остаётся слишком много времени. Его и заполняют неформальные организации.

Фото: pixabay.com

Анна Котолуп, Анастасия Ермакова, Анастасия Ярошенко

“Октагон”