Дорога во взрослую жизнь
Каждый подросток проходит ее по-разному
Семнадцатилетний парень, студент глазовского техникума, покончил с собой. Случилось это в предпоследнее воскресенье января. Накануне в четверг его выгнали с занятий - пришел пьяным. Юноша уехал домой в деревню. В пятницу продолжил пить. Поссорился со своей девушкой. В воскресенье его нашли уже окоченевшим.
Так совпало, что в тот же день пыталась покончить с собой студентка другого глазовского колледжа. Поругалась с любимым, решила, что жить незачем. Отправила парню смс-ку: «Я отравилась». Тот вызвал скорую, девушку сразу увезли в больницу, ее здоровью сегодня ничего не грозит.
Требуется психолог
Случай суицида в техникуме – уже второй за последние полгода. Винить в этом воспитателей и педагогов, мол, недосмотрели, не уберегли, - не нужно. Говорят, если человек задумает свести счеты с жизнью, он сделает это рано или поздно. Парня, который покончил с собой в январе, два года назад сумели откачать, но теперь он сделал то же самое.
- Наш техникум – единственное учебное заведение на севере Удмуртии, куда принимают всех желающих, в том числе и из коррекционных школ, - рассказывает заместитель директора аграрно-промышленного техникума Ирина Третьякова. – Среди студентов, поступивших на учебу в сентябре, каждый пятый состоит на учете или у нарколога, или в отделе по делам несовершеннолетних, или его семья признана социально-опасной. Есть условно осужденные. Много студентов из неблагополучных, неполных и малообеспеченных семей, из так называемой «группы риска». А своего психолога в техникуме нет. Ставка есть, но найти специалиста не можем. Без опыта такую сложную работу не потянуть. Других не устраивает зарплата. Ищут, где проще, где платят больше.
Единственная надежда?
Вопрос о воспитательной работе в ссузах рассматривался на заседании постоянной комиссии по образованию городской Думы в конце прошлого года. В Глазове четыре учебных заведения среднего профессионального образования: аграрно-промышленный и медицинский техникумы, технический и политехнический колледжи (это бывшие сельхозтехникум и СПТУ-24). В них учатся почти две с половиной тысячи студентов.
Больше половины – иногородние, из соседних деревень и сел, районов Удмуртии и Кировской области. Если после учебы они решат остаться в Глазове, то наш город мог бы не снижать численность населения, как сейчас, а прирастать год от года – за счет молодых, активных парней и девушек, имеющих профессию.
- Мы заинтересованы в том, чтобы выпускники средне-профессиональных учебных заведений оставались в Глазове, - говорит председатель комиссии по образованию городской Думы Янина Чиговская-Назарова. – Глазовские выпускники школ, поступая в столичные вузы, как правило, в родной город не возвращаются. И среднее профессиональное образование - порой единственная надежда для города в обеспечении квалифицированными кадрами. На комиссии решили подготовить обращение к Совету директоров о необходимости ведения профориентационной работы и целевой подготовки специалистов для предприятий и организаций Глазова в этих учебных заведениях. Приняли и другие важные рекомендации, которые не требуют финансовых вложений, но помогут техникумам и колледжам в решении их проблем.
Делайте что хотите!
У каждого средне-специального учебного заведения свои проблемы. В одном – неукомплектован штат, в другом ставки психолога и социального педагога не предусмотрены. В третьем – нет возможности выплачивать студентам социальную стипендию. Многие ребята из малообеспеченных семей, бывает, ходят всю зиму в кроссовках и ветровках, благо, общежитие рядом. Кто о них позаботится?
- У нас штат укомплектован полностью, - рассказывает заместитель директора по воспитательной работе технического колледжа Татьяна Лямина. – Но сами студенты стали другими. Это не те ребята, которые поступали к нам десять лет назад, когда конкурс был 8-10 человек на место. Сегодня курят 25 процентов студентов, начали курить в школе. Употребляют спиртные напитки – 30 процентов, 98 процентов из них выпивали еще в школьном возрасте, в первый раз попробовали в 13 лет.
Раз нельзя пошуметь в общежитии, предприимчивые студенты нашли выход: снимают в городе квартиру на сутки и устраивают общие «праздники». В прошлом году подобные посиделки однажды закончились поножовщиной.
- Нет взаимопонимания с родителями, - продолжает Татьяна Валерьевна. – Некоторые родители за четыре года ни разу не появились в колледже. «Мы их вам отдали, делайте, что хотите, но нам не звоните» - это слова родителей.
Гуляю, играю, сплю
Мы предложили студентам одного из колледжей написать о том, как они проводят свободное время, о чем мечтают, чего хотят добиться в жизни. Попросили ответить откровенно, сделали опрос анонимным.
Ответы словно списаны друг у друга: после уроков сижу за ноутбуком или телефоном, играю в игры, смотрю фильмы и сериалы, делаю домашние задания, гуляю с друзьями, сплю. Редко: хожу на тренировки, занимаюсь спортом. Еще реже: читаю книги, пишу музыку, монтирую видеоролики.
Обычные ребята и обычные увлечения. Но как раскрывается их внутренний потенциал, когда они участвуют в различных конкурсах и акциях: среди победителей городских и республиканских мероприятий всегда есть фамилии студентов глазовских техникумов и колледжей. Глазовский технический колледж, например, со своим стройотрядом этой осенью прогремел на российском уровне, оставив позади многие вузы.
- Да, у нас есть студенты, с которыми трудно, - рассказывает знакомый руководитель техникума. - Но мы стремимся в каждом из них найти что-то хорошее, заинтересовать их, привлечь к учебе и общим делам. И к окончанию учебы ребята меняются, подавляющее большинство из них становятся грамотными специалистами, ответственными людьми. Они активные, творческие, неравнодушные. Это самый главный итог работы педагогов и воспитателей.