В детстве учителя часто заставляли нас писать сочинения по произведениям известных художников. Чаще всего мы ограничивались простым перечислением того, что видели, а скрытые намеки и детали ускользали от наших глаз. Зато теперь мы стали взрослыми и начали понимать, почему одно полотно в свое время считалось чуть ли не нарисованным анекдотом, а другое вызывало бурю возмущения.
