O zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży mówi się dziś coraz więcej. Rośnie świadomość znaczenia profilaktyki, a pomoc psychologiczna przestaje być tematem tabu. Jak jednak wygląda dostęp do niej w polskich szkołach publicznych? Czy szkolny system wsparcia jest przygotowany na to, by odpowiednio wcześnie reagować na kryzysy i problemy najmłodszych? Sprawdzamy, czy liczba specjalistów i dostępne formy pomocy odpowiadają na realne potrzeby uczniów, ale także z jakimi trudami mierzą się psychologowie i pedagodzy.
