یادگیری زبان انگلیسی به ضرورتی برای جامعه علمی و نخبگانی تبدیل شده‌است، به گونه‌ای که ندانستن آن، تقریباً به هیچ دانشمندی اجازه حضور مؤثر در عرصه‌های علمی بین‌المللی را نمی‌دهد؛ زمان تقریباً قابل‌توجهی از عمر افراد از هر قشری به یادگیری آن اختصاص می‌یابد. پیچیدگی قضیه از آنجا آغاز می‌شود که زبان اصلاً علم نیست، بلکه یک مهارت است!
