Rahvusvahelisest PISA uuringust* on saanud viimasel kahekümnendil riikide haridusreforme käivitav uuring. Eesti on selles osalenud alates 2006. aastast. Meie õpilaste teadmised ja oskused lugemises, matemaatikas ning loodusteadustes on hinnatud järk-järgult paremaks.2018. aasta uuringu põhjal olid meie õpilased kõigis kolmes hindamisvaldkonnas Euroopas esimesed ja maailmas esikümnes. Meie õpetajate, koolijuhtide ja haridussüsteemi kujundajate tunnustamise asemel on aga ka tõrvatilku viidetega, et PISA ei annagi adekvaatset tagasisidet ning tegemist pole hindamisinstrumendiga, mida tasuks tõsiselt võtta. Sellest ajendatuna mõned selgitused olulisematele väärväidetele.
