Идеята да се обучават гимназистите как да реагират при война, земетресение или друго природно бедствие има смисъл, но се нуждае от допълнителен фокус.
Последните силни земетресения в Турция, а и продължаващата вече година война в Украйна показват, че съвременният човек трябва да има познания и умения как да оцелее при екстремни обстоятелства и с
