Более 3 000 первокурсников АГУ посвятили в студенты
Сегодня День знаний отмечают не только школьники, но и студенты. По давно сложившейся традиции для первокурсников Астраханского государственного университета устроили настоящий праздник в ДК «Аркадия». В торжественной обстановке бывших абитуриентов АГУ посвятили в студенты.
С новым этапом в жизни поздравил собравшихся и. о. ректора университета Александр Лунёв. «В этом году в наш вуз поступили очень талантливые ребята. Это видно и по баллам, с которыми вы закончили школу, и по вашей активности. Дерзайте — ваша карьера начинается здесь и сейчас», — отметил руководитель АГУ.
Он также посоветовал новоиспечённым студентам максимально использовать те возможности, которыми располагает вуз. «Здесь созданы все условия для развития каждого из вас: бассейн, тренажёрный зал, спортивные площадки, театральная студия, занятия по развитию письма и мышления», — добавил Лунёв.
По давней традиции, первокурсники произнесли клятву студента, пообещав не лениться, быть усердными и чтить университетские основы. Символические двери в новую, взрослую, жизнь «новобранцы» открыли ключом знаний, который они получили из рук своих старших товарищей.
Добавим, что в этом году студентами АГУ стали более 3 000 человек. Причём, 1 300 из них зачислены на программы очной формы обучения. Самое большое пополнение учащихся у факультетов: иностранных языков, филологии и журналистики, математики и информационных технологий, педагогики и социальной работы.
С каждым годом АГУ расширяет географию своих абитуриентов. В вуз поступают из Руспублики Калмыкия, Ставропольского края, Волгоградской области, Ханты-Мансийского АО, Руспублики Саха (Якутия), Мурманской, Оренбургской и Московской областей.
В университете также обучаются студенты из Ирана, Кореи, Италии, Франции, Турции, Сирии, Марокко, Конго и многих других стран. АГУ избран Гарвардским университетом (США) в качестве пилотной площадки в России для проведения образовательной программы по международной конкурентоспособности. Университет стремится сформировать мультиязычную образовательную среду, в которой подготовка конкурентоспособных специалистов опирается на изучение каждым студентом и аспирантом 1–2 иностранных языков в течение всего периода обучения с целью применения их в будущей профессиональной деятельности.