Президент России дал однозначное указание оказывать всяческую помощь семьям россиян, выполняющих свой воинский долг в зоне проведения СВО. Их дети должны приоритетно зачисляться в образовательные учебные учреждения. Тем более — дети из семей героев, погибших в боях против укронацистских военных формирований. Казалось бы — Президент сказал, значит те, кто занимает руководящие посты должны следовать указующим постулатам главы государства! Но, увы и ах... Нередко у нас руководители считают, что «в поле каждый суслик — агроном». А посему посылы высшего руководителя страны для себя обязательными не считают.
Девочка из семьи участников СВО. Её мама обратилась в Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа No 179» с просьбой зачислить ребёнка в школу. Школа эта с математическим уклоном. Известна она своими математическими, биологическими, изобретательскими классами. Учитывая моменты, что классы не перегружены и основываясь на указание Президента вопрос, казалось бы, должен был быть решен положительно и без проволочек. Но каково же было удивление, когда директор школы Павел Якушкин своим волюнтаристским решением девочку брать не стал, мотивируя его что та, дескать, не справится со школьными нагрузками... И вообще, как говорит мама девочки, засомневался в её умственных способностях. Только вот на основании чего?! Только одного единственного довольно поверхностного теста?
Был проигнорирован момент, что мама девочки сама имеет высшее математическое образование и математикой с ребёнком занималась с детства, что девочка имеет реальные способности и предрасположенность к серьёзным занятиям по математике. Тот факт, что мама занимается активной волонтёрской деятельностью в помощь фронту. Причём не разово, а постоянно и отдавая на это значительные собственные резервы. И то, что за девочку просит командир войсковой части, в которой воюет её дядя вообще аргументом для директора школы не явился.
А между тем, в России, в соответствии с Федеральным законом, должны во внеочередном порядке предоставляться места в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях по месту жительства их семей детям из семей военнослужащих и детям из семей граждан, пребывавших в добровольческих формированиях, погибших (умерших) при выполнении задач в специальной военной операции, детям сотрудника национальной гвардии Российской Федерации, погибшего (умершего) при выполнении задач в специальной военной операции.
И ладно бы это была частная школа! Здесь ещё можно было бы поспорить! Но в том то и дело, что школа государственная! А значит директор «агрономить», как тот суслик из пословицы не должен. Однако, как видится, «он и барин, и хозяин». Не хочу и точка! А что же всё-таки указующие постулата главы государства? Знаете, что ответил господин Якушин на это? «Да пусть хоть сам Путин сюда придёт, будет как я сказал — не возьму!», рассказала мама девочки. Вот так вот — кто такой Президент передо мною, целым директором государственного! бюджетного! учреждения... И находится оно не где-либо в краю, «где Макар телят не выгуливал», а в центре нашей столицы, совсем недалеко от Государственной Думы, в пяти минутах ходьбы от Красной площади!
Почему директор единолично, только на основании каких-то своих выводов, непонятно на чём основанных, принимает решение о том, зачислять ребёнка или нет? Почему ему Президент не указ? Не понятно. Да, судя по отзывам родителей учеников школы, учреждение это в плане образования сильное. Здесь учится много победителей образовательных Олимпиад, преподаватели в школе — это сильные профессионалы, которые обладают глубокими знаниями и умеют передать их ученикам. Уровень математики, информатики и физики в школе очень высокий, учиться не просто. Модель обучения как в вузе, а не школе. Однако вот так вот отказывать, не основываясь на каких-либо вступительных испытаниях, а только на личном мнении директора?
А в данном конкретном случае — этим он выразил свою «позицию» по отношению к СВО и тем, кто с оружием в руках выполняет свой долг перед страной? Знаете, допустить это можно. И вот почему — нам рассказали, что в этом плане есть некие моменты, указывающие на не укладывающиеся в рамки поддержки государства позиции данного руководителя: «на выпускном вечере мы увидели преподавателя, который радостно ходил с вызывающими серьгами. Это же реклама лгбт, педофилов! Чему он научит детей? Директор восторженно отзывался о «вынужденно уехавших» преподавателях, остается только догадываться от чего они бежали».
Третий год идёт специальная военная операция, но до сих пор до некоторых не дошло — сегодня их личные симпатии-антипатии должны уступить стратегии государства, его поддержке. А заявлять «пусть хоть сам Путин придёт» вообще неуместно. Путь даже ты директор школы и кандидат педагогических наук. Хочешь принимать решения, которые идут в разрез с политикой государства — Европа, США на выбор. Или частная школа (да и там это нынче должно быть неуместным). Надеемся, что на ситуацию обратят внимание Министерство образования, департамент образования Москвы.