29 октября чрезвычайная санитарно-противоэпидемическая комиссия (ЧСПК) при Правительстве ЛНР приняла решение о переводе учащихся начальных и выпускных классов на очно-заочное обучение. А 1 декабря разрешила очно-заочное обучение для всех классов. При этом студенты высших учебных заведений республики остаются на дистанционном обучении. Решение о переводе школ на очно-заочную форму обучения было принято с подачи Министерства образования ЛНР и являлось компромиссным вариантом. Дело в том, что родители и учителя по вопросу дистанционного обучения разделилось на два лагеря — одни считают, что дистанционное обучение является профанацией и не способно дать детям полноценные знания, вторые считают, что проводить очные занятия в условиях пандемии опасно, особенно учитывая эпидемию внебольничных пневмоний которая всколыхнула ЛНР в сентябре-октябре. Весомые аргументы есть и у тех и у других, поэтому Министерство образования приняло промежуточное решение о очно-заочной форме обучения. Следуя этому решению, учащиеся посещают школы несколько раз в неделю, а все остальное время учатся дистанционно. Однако многие учебные заведения не готовы к дистанционному обучению — тут тебе и отсутствие методики дистанционного обучения, и недостаток технических средств для проведения онлайн-уроков у учеников и учителей, и проблемы с интернетом в некоторых районах ЛНР. Сложно ожидать, что дети реально получат какие-то знания, не общаясь непосредственно с учителем, а получая домашние задания на Viber (это наиболее распространенный мессенджер для пересылки таких заданий) или куда-то еще. А вместить недельные занятия в три дня просто невозможно. Иногда задания, которые приходят от учителей абсурдны — к примеру, ученикам 8-го класса одной из школ в Красном Луче учитель физкультуры дал задание снять пятиминутное видео в котором следовало «отобразить элементы владения мяча» (речь шла о баскетболе) и «технику бросания мяча в корзину», что в домашних условиях неосуществимо. Кроме того некоторые родители жалуются на то, что детям задают слишком большое количество заданий, и они просто не в состоянии справиться с такими объемами. В частности много таких жалоб в городе Стаханов, где управление образования даже проводило проверку по этим вопросам. «Управлением образования и воспитания Администрации города Стаханова в связи с увеличением количества жалоб от родителей учащихся проводятся проверки на предмет того, что детям задают слишком большой объем материала. Проверки проводятся не на постоянной основе, а только в последние две недели с момента введения очно-заочной формы обучения», — отмечают в администрации города Стаханова. Карантинные ограничения серьезным образом проверяют систему образования республики на прочность, и видно, что к таким суровым вызовам она в полной мере не готова.
