В 1935 году советские школьники должны были получить новые, идеологически правильные учебники истории. Но удовлетворяющего Сталина результата добиться не удалось, и работа продолжилась под его личным контролем, а временами и с участием. Однако внедрение нужных вождю представлений в умы подрастающего поколения было важным, но далеко не единственным среди инструментов его исторической политики. Причем многие из них актуальны до сих пор.
