Литва испытывает нехватку учителей
На начало августа литовским учебным заведениям требуется 1398 преподавателей, сообщает RuBaltic.ru. По данным государственной службы занятости, самая большая потребность в учителях зафиксирована в Вильнюсском, Шяуляйском и Клайпедском округах.
Школы нуждаются в преподавателях математики, музыки, английского и литовского языков. Кроме того, в некоторых регионах ощущается нехватка воспитателей детских садов и учителей подготовительных классов. «В этом году профессия учителя в мае, июне, июле попала в десятку самых искомых специалистов», — рассказали сотрудники биржи труда и добавили, что средняя зарплата учителя составляет 404 евро «на бумаге».
Председатель Литовского профсоюза учителей Юрате Волоскявичене указала на некоторые причины неукомплектованности школ учителями к началу учебного года. По ее словам, проблем было меньше, когда в Литве были средние школы — и учебной нагрузки у преподавателя было достаточно. «Тогда в одной школе училось больше детей разного возраста, а сейчас, когда школы разбили на основные, прогимназии и гимназии, этот процесс стал более сложным», — отметила она.
Кроме того, председатель профсоюза сообщила, что в некоторых школах учителей не отпускают на пенсию, потому что некому их заменить. «Правительствоe и министерство не создают условия для того, чтобы в школу приходила молодежь, чтобы профессия учителя стала престижной, привлекательной для самых лучших учеников», — заявила Волоскявичене.
По ее словам, проблемы в сфере образования политическим путем решаться не будут, в настоящий момент ни министерство, ни правительство конкретно не говорят о том, как можно повысить престижность профессии учителя. Она рассказала, как в начале августа услышала от чиновника, что нельзя дополнительно финансировать образование, если не спросить разрешения у Брюсселя. Однако Волоскявичене отметила, что отрасли «нужны структурные перемены, но не по принципу бульдозера, как это делали до сих пор».
Добавим, что сейчас учебный год в Литве является одним из самых коротких в Европе. Он составляет 32 недели для первоклассников и 34 недели — для учащихся других классов. Министр науки и образования Юргита Петраускене констатировала ухудшение показателей успеваемости. «Мы сегодня говорим о школе, в которой должно быть хорошо учиться и учить, чтобы достижения наших детей радовали, радовали знания, компетентность, навыки, чтобы это был прямой путь в вузы, к дальнейшей учебе, трудовой деятельности», — заявила Петраускене. Она уточнила, что учебный год с 2007 года был сокращен из-за реформ экзаменов, но вместе с тем выросла нагрузка на учителей и учеников.