Каждый год на олимпиаде предлагаются уникальные задания, которые невозможно найти в интернете. Эти задачи можно успешно решить только с помощью совместного мозгового штурма и командной работы. Так как 2024 год в России объявлен Годом Семьи, то и вопросы метапредметной олимпиады касались этой темы. Заявки на участие в муниципальном этапе подал 21 город – это 333 команды, состоящие из 4 учеников 5-8 классов. В предложенных задачах школьникам необходимо было написать семейные статусы всех членов семьи, найти отчества, записать как можно больше фактов об этой семье и многое другое. На первый взгляд вопросы казались простыми, однако они стали причиной оживлённых дискуссий команд. В Удомле, городе-спутнике Калининской АЭС, в муниципальном этапе метапредметной олимпиады приняло участие 15 команд, в том числе и сельские школы. Все ребята активно включились в работу, решали предложенные задачи, а потом защищали свои проекты. Традиционно команда участников метапредметной олимпиады состоит из четырех учащихся – это ученики пятого, шестого, седьмого и восьмого классов. У каждого участника разные знания и опыт в решении проблемных задач. На олимпиаде школьники быстро осознают, что для успешного решения задач не так важно, в каком классе они учатся, а гораздо важнее – умение выделять суть проблемы, анализировать данные, распределять задачи в команде и представлять свою точку зрения. В итоге, справившись с этими сложными заданиями, юные удомельцы получили интересный и полезный для себя опыт. Всем участникам были вручены подарки с символикой проекта «Школа Росатома». Победителем муниципального этапа метапредметной олимпиады в Удомле стала команда средней школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов под руководством учителя математики Тамары Цапиевой. Именно команда-победительница муниципального этапа представит город-спутник Калининской АЭС в финале метапредметной олимпиады, который состоится 14-15 ноября в Димитровграде Ульяновской области. За 11 лет проведения метапредметной олимпиады проекта «Школы Росатома» в городах-участниках проекта в ней приняли участие более 10 000 школьников и свыше 1500 педагогов, что свидетельствует о значительном опыте: командной работе, публичных выступлениях и ответственности за результаты команды.