В новом учебном году школьную профориентацию в Тамбовской области ждут изменения

В новом учебном году школьную профориентацию ждут изменения - введение регионального компонента и маршрутизации обучающихся на востребованные в конкретном субъекте РФ профессии. Об этом сообщили на традиционных августовских педагогических совещаниях, которые ежегодно проводятся во всех регионах страны перед началом учебного года.

Согласно предстоящему плану занятий, в 2025/26 учебном году на реализацию регионального компонента может быть отведено до 50% от общего числа занятий курса «Россия – мои горизонты», входящего в Единую модель профориентации «Билет в будущее». В Тамбовской области внедрение регионального компонента профориентации уже реализуется. С прошлого учебного года в школах проходят профориентационные уроки «Тамбовщина - мои горизонты», которые проводятся в дополнение к курсу «Россия - мои горизонты» Единой модели профориентации «Билет в будущее».

Реализация профориентационного курса с учетом кадрового запроса регионального рынка труда позволила ближе познакомить школьников с возможностями, доступными в Тамбовской области на примере организации профпроб, экскурсий и других профориентационных мероприятий.

Курс «Тамбовщина - мои горизонты» стал темой для обсуждения на Августовском педагогическом форуме в Тамбове. Свой опыт работы в этом направлении представила Мария Молоканова, заместитель директора по воспитательной работе рассказовской школы №5 «Центр ИнТех». К слову, школа является опорной по реализации Единой модели профориентации «Билет в будущее».

Так, для проекта «Тамбовщина — мои горизонты» школа привлекла ключевых партнеров: Центр занятости населения Рассказово и предприятия Тамбовской области. С Центром занятости старшеклассники участвовали в профориентационных мероприятиях с профессионалами из разных сфер: здравоохранения, сельского хозяйства, образования, промышленности, охраны правопорядка, мультимедиа и так далее.

Школа также наладила взаимодействие с вузами региона. Самым запоминающимся уроком в прошедшем году стал «Тамбовщина научная». Накануне Дня студента ребята смогли пообщаться с руководством ведущих вузов области. Во время этой встречи рассказовские школьники получили интересную информацию о возможностях получения высшего образования в регионе.

Кроме того к участию в профориентационных занятий были привлечены родители – главные наставники. На занятия приглашались мамы и папы, которые рассказывали школьникам о своих профессиях, делились личным опытом и отвечали на вопросы.

В новом учебном году коллектив школы № 5 Рассказова планирует создать «Интерактивный дневник знакомств с профессиями». В этом дневнике ученики будут собирать впечатления: фотографировать и снимать видео с экскурсий, участвовать в профессиональных пробах в колледжах и на предприятиях, а также отмечать свои награды и достижения.

Региональный компонент, уже внедрённый в школах Тамбовской области, ждёт своей очереди для реализации в других субъектах РФ. Тем не менее, с нового учебного года профориентационная работа в Тамбовской области, как и в других регионах, будет строиться с учетом прогноза кадровой потребности Минтруда России, который готовится на основе прогноза социально-экономического развития, данных Росстата, региональных прогнозов, стратегических планов развития отраслей и Всероссийского опроса работодателей.

Кадровые центры «Работа России» помогут школьникам сориентироваться и понять, какие именно профессии будут востребованы в будущем на рынке в конкретном регионе, чтобы с учетом своих интересов они смогли выбрать перспективное направление обучения и потенциальных работодателей. При этом кадровые центры будут сопровождать школьников во время обучения, практик и стажировок вплоть до трудоустройства и адаптации на рабочем месте.


Возрастное ограничение 6+