Преподаватели школы на Васильевском острове признались в оскорблении учеников
Ведомство требует возбудить дело о ненадлежащем исполнении обязанностей работниками организации
Прокуратура завершила проверку исполнения федерального законодательства в коррекционной школе № 4 Василеостровского района Петербурга.
Как рассказали в ведомстве, установлено, что в школе не в полной мере выполнялись требования об охране жизни и здоровья воспитанников, а также об образовании. Указанное стало возможным из-за ненадлежащего исполнения своих обязанностей должностными лицами образовательного учреждения. В связи с выявленными нарушениями прокурор района внёс директору школу представление.
— Прокуратура требует возбудить уголовное дело о ненадлежащем исполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетних работниками образовательной организации, — говорится в сообщении.
Материалы проверки направлены в орган дознания для решения вопроса об уголовном преследовании виновных лиц по статье 156 УК РФ. После того, как родители учеников обратились в прокуратуру с заявлениями о судебной защите их детей в порядке гражданского судопроизводства, прокуратура подготовила иски в суд с требованием взыскать солидарно с виновных лиц компенсацию морального вреда в пользу несовершеннолетних.
Видео: пресс-служба прокуратуры Петербурга
По данным источника 78.ru, двое педагогов учреждения в ходе допросов признались, что голоса на попавших в интернет аудиозаписях, на которой произносятся оскорбительные выражения в адрес обучающихся, принадлежат им. Однако объяснить, при каких обстоятельствах данные фразы были произнесены, затруднились.
Ранее 78.ru писал о том, что родители учеников школы обратились с жалобами в полицию, прокуратуру и к юристам. По их словам, работники школы № 4 систематически и регулярно наносили побои и унижали детей с инвалидностью на уроках. В доказательство этих действий имеются сделанные на уроках аудиозаписи. На них слышно, как учителя обсуждают и унижают своими высказываниями родителей, обсуждают свою личную жизнь и жизнь коллег, высмеивают внешность и особенности развития детей, которые непосредственно в этот момент сидят перед ними.