У взрослых наиболее развиты когнитивные навыки, которые специалисты могут использовать в выстраивании учебной программы, сообщила РИАМО лингвист, преподаватель Олеся Иванова. Эти навыки помогут человеку максимально просто усвоить новую информацию. «Возраст играет ключевую роль в том, как мы усваиваем новую информацию. Дети обладают высокой пластичностью мозга, что позволяет им быстро и легко запоминать новые слова и фразы. Взрослые, с другой стороны, могут испытывать трудности с запоминанием и требуют больше времени для освоения нового материала. Однако их богатый жизненный опыт и развитые когнитивные навыки позволяют им лучше понимать сложные грамматические конструкции и абстрактные понятия», — объяснила эксперт. Лингвист подчеркнула, что для детей больше всего подходят интерактивные способы, когда преподаватель использует игры, песни, другие активности. Самым популярным способом является Total Physical Response (TPR) — использование жестов и действий. Для взрослых учеников, наоборот, составляют более структурированные шаги по изучению языка. Там внимание больше уделяется грамматике и тематическим заданиям. Чаще всего задания выбираются под конкретную тему: работа или путешествия. Дети лучше усваивают информацию, когда увлекаются процессом изучения, а взрослые — когда достигают какого-то результата. «Понимание различий в изучении языков для разных возрастных групп и использование подходящих методов обучения может значительно повысить эффективность процесса. Независимо от возраста каждый может найти свой путь к успешному освоению нового языка», — резюмировала эксперт.
