La comprensión lectora de los alumnos de Educación Primaria está muy por debajo de la media en aquellos distritos escolares con rentas más bajas, con una diferencia de casi 10 puntos frente al nivel máximo exigido, según destaca el primer Informe de Situación de la Comprensión Lectora en España elaborado por el Proyecto Leobien. Los resultados de este estudio en el que han participado 47.827 alumnos de centros públicos y privados y que ha sido validado por el Grupo de Investigación ZINTAC de la Universidad de Oviedo, muestran que la mitad de los alumnos españoles tiene unos nive ...
