Анатолий Вассерман объяснил рост эффективности российского образования

Анатолий Вассерман, член комитета Госдумы по просвещению, заявил, что необходимость отмены ЕГЭ и введения 12-летнего обучения уменьшается благодаря позитивным изменениям в российском образовании. Ольга Ярославская предложила сокращение летних каникул до двух месяцев.

Необходимость в отмене Единого государственного экзамена (ЕГЭ) и введении 12-летнего обучения в школах со временем уменьшается в связи с положительными изменениями в системе российского образования. Такое мнение выразил Анатолий Вассерман, член комитета Государственной Думы по просвещению, в беседе с «Лентой.ру».

«Увеличение срока обучения и стремление отменить Единый государственный экзамен — это следствие пятидесятилетнего продвижения на Западе идеи, направленной не только на отказ от формирования целостной картины мира, но и на ее разрушение. В результате образование требует больших усилий, но приносит всё меньше результатов. Лет 30 назад эти тенденции добрались и до нас. Однако, к счастью, в России вовремя это осознали», — сказал Вассерман.

По утверждению депутата, в настоящее время российская образовательная система снова сфокусирована на создании целостной картины мира у учащихся.

«Это означает сокращение формальной нагрузки и увеличение эффективности. Вопросы в Едином государственном экзамене с каждым годом все больше ориентированы на понимание, а не на знание фактов. Восстанавливаются методики преподавания, нацеленные на понимание. Таким образом, необходимость в предложениях о введении изменений сходит на нет», — подытожил политик.

Ранее Ольга Ярославская, уполномоченная по правам ребенка в Москве, предложила сократить летние каникулы до двух месяцев. Она отметила, что длительный трёхмесячный отдых — это хорошо, но родители школьников не имеют столь продолжительного отпуска. Омбудсмен подчеркнула, что нередко у родителей возникают трудности с организацией досуга своих детей в течение таких длинных каникул, и чаще всего школьники вынуждены оставаться дома.