Школьным учителям рекомендуют искать будущих преступников в начальных классах и корректировать их поведение. В центре при Минпросвещения разработали специальную методику для учителей. В частности, им советуют обращать внимание не только на явные признаки, но и на косвенные: чрезмерное упрямство, вспыльчивость, повышенный интерес к оружию. Как отмечают эксперты, нужно работать с детьми аккуратно, чтобы не обострить ситуацию. Кроме того, эксперты советуют обратить внимание и на прогулы уроков, побеги из дома, попытки обмануть взрослых, попрошайничество, употребление алкоголя или наркотиков. Среди тревожных признаков стоит рассматривать рисунки и тексты в тетрадке школьника, содержащие «настораживающие смыслы»: символы криминальных субкультур и деструктивных сообществ. Также эксперты напоминают, что на сегодняшний день очень много детей с неврозами и синдромом дефицита внимания. Как сказано в методических рекомендациях, если педагог обнаружит у ребенка тревожные признаки, он должен встретиться с родителями этого ученика, собрать консилиум специалистов, который определит дальнейшую работу по коррекции поведения школьника.
