В статье раскрыты истоки личного интереса автора к профориентационным идеям С. Н. Чистяковой, рассмотрены возможности диссеминации инновационных продуктов научной школы профессионального самоопределения путем приобщения будущих педагогов-психологов на вузовском этапе образования к освоению и приумножению опыта их создания.
«Психологический институт был и остается Парадным подъездом отечественной психологии» (Владимир Петрович Зинченко).
На фото Валентин Алексеевич Моляко сажает сакуру под окнами своей лаборатории психологии творчества в киевском Институте психологии им. Г.С.Костюка. Он обожал Японию и был счастлив, когда в 1972 году побывал на Международном психологическом конгрессе в Токио. И ушел он 28 марта, в дни пика этого цветения.
Мы были счастливы - и в Верхнем Мячково, и в мире, потому что были вместе. А Место там, где вместе. И никого - вместо.
27 марта отмечается Всемирный день театра.
Музыка – это настроение, но не простое. Настроение, которое еще нужно «настроить», которого еще нет.
25 марта психологу (нужны ли эпитеты?) Юлии Борисовне Гиппенрейтер исполняется 96 лет. Поздравляя ее, поздравим и себя – с тем, что она у нас есть и самой своей жизнью показывает всем нам, как БЫТЬ!
На форуме колледжей Москвы в Гостином Дворе прошел круглый стол о роли СПО
Несмотря на то что в зарубежной научной литературе широко представлены исследования, демонстрирующие связи индивидуально-психологических особенностей личности с практиками посещения музеев, вклад личностных черт исследуется, как правило, изолированно. Данное ограничение приводит к упущению роли целостной организации личности, проявляющейся в специфическом сочетании черт, в связи с чем возникает основной исследовательский вопрос: каковы особенности латентных личностных профилей у молодежи, часто и... Читать дальше...
