Воспитатели со всей области получили признание и заслуженные награды в профессиональный праздник
Да здравствует воспитатель! Роль работников дошкольного образования в жизни общества трудно переоценить, потому как именно в детских садах с помощью и при поддержке воспитателей в детях закладываются основы взаимодействия с окружающими и первые представления об образовании, развиваются творческие навыки. Сегодня в Новосибирской области действует 987 дошкольных организаций, в которых более 130 тысяч воспитанников.
Фото: Алёна Коврова
В Новосибирске 27 сентября вручили дипломы победителям областного конкурса «Лучший педагогический работник Новосибирской области» в сфере дошкольного образования. Всего было учреждено пятьдесят премий, из которых 13 получили сотрудники детских садов. В большом зале правительства, где проходила церемония награждения, приуроченная к профессиональному празднику воспитателей и всех дошкольных работников, звучали не только поздравления — для гостей воспитанники творческих коллективов города приготовили концертные номера. Редкий случай использовния подобного формата в стенах регионального правительства. Но самый что ни на есть уместный.
Модель маленькой жизни
С поздравлением к почетным гостям события обратилась заместитель губернатора Валентина Дудникова. Она напомнила, что первый детский сад открылся 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге. Спустя несколько лет началась профессиональная подготовка специалистов. Изначально многие практики перенимались из европейской системы образования, сегодня же в основе применяемых методик влияние советской школы и наработки специалистов современной России.
— Детский сад — это модель маленькой жизни, это общение не только в семье, но и социализация личности. Самое главное — это формирование потенциала, творчества, личности, проявления «я», которое закладывается в первичной системе образования, — отметила Валентина Дудникова.
В Год семьи, который проходит сейчас в стране, чествование воспитателей и признание их заслуг имеют особое значение.
Любовь привела к профессии
Работницы детских садов обсуждали последние новости, приветствовали друг друга и, явно переживая, ожидали начала торжественной церемонии. Обстановка для большинства из них непривычная, хотя к шуму и суете они готовы каждый день.
Ирина Поротникова, старший воспитатель детского сада «Радуга» в Кольцово, получила диплом «Лучший педагогический работник Новосибирской области». К признанию она шла не один год. Больше 20 лет назад женщина окончила Пермский государственный университет по специальности «учитель истории». Затем влюбилась, вышла замуж и переехала в Новосибирск.
Фото: Алёна Коврова
— 4 октября будет 20 лет, как я пришла работать в детский сад, — рассказывает она. — Сначала думала, что мне не понравится работать с большим количеством детей, но потом затянуло, видимо, это призвание. Я долго была воспитателем, а последние десять лет занимаю должность старшего воспитателя, учу уже не детей, а младших коллег.
О воспитанниках детского сада Ирина Владимировна говорит с любовью, отмечая, что современные дети очень активные и умные, владеют большим объемом информации. Порой, чтобы соответствовать и идти с ними в ногу, нужно многое изучать. Коллектив, в котором работает Ирина, крепкий, сложившийся, новеньких почти нет, поэтому и работать легко. Главными качествами воспитателя наша героиня считает ответственность и любовь к детям.
Выбор поддержала мама
Награду «Лучший педагогический работник Новосибирской области» получила и Наталья Гомзякова, старший воспитатель детского сада «Звездочка» Куйбышевского района.
Фото: Алёна Коврова
— В профессии я 25 лет, — рассказала женщина. — Если честно, пришла в нее, потому что другого выбора не было. В политехнический колледж не хотела, в медицинский — крови боялась, оставался педагогический. Мама поддержала. Уже восемь лет, как я старший воспитатель. Под моим началом 12 коллег. Много приходит молодых специалистов, стараемся учить. Воспитатель должен любить детей и принимать их такими, какие они есть.
Наталья отметила, что в ее коллективе легко находят подход не только к воспитанникам, но и к родителям. Последним женщина рекомендует чаще прислушиваться к воспитателям, потому что они плохого не посоветуют. Одной из главных проблем в системе дошкольного образования Наталья назвала недостаток финансирования. Хотелось бы, чтобы детям по всей области хватало инновационных технологий, развивающих игр, интерактивных досок.
Хотела уйти из профессии, но...
Возраст не преграда для карьерного роста и признания. Ирина Рудакова, которой 27 лет, стала старшим воспитателем в сентябре. И вместе с коллегами уже в этот раз получала грамоту «по профсоюзной линии».
— Два года работала, мою работу оценили и предложили повышение. Я до этого была логопедом, воспитателем, — рассказала девушка. — Недавно освободилось место старшего воспитателя, и я вступила в должность. На воспитателя я пошла учиться сразу после школы — сначала в колледж, а потом в университет. Училась заочно и работала в детском саду. Был период, когда я выпустила первую группу и решила сменить род деятельности. Но потом опять вернулась. Работа воспитателем — это постоянная динамика и энергия, изучение нового. Для нас дети как подзарядка. Если в профессию влиться, все недостатки сглаживаются.
Ирина отметила, что в современном детском саду в группах много детей — до 27 человек. Справиться с таким объемом работы непросто, вот именно поэтому в профессию воспитателя нужно идти по зову сердца и по призванию.
