По мнению исследователей, общий уровень спроса на преподавателей иностранных языков в регионах Российской Федерации достаточно высок. Количество изучающих иностранные языки составляет более 35 млн. человек. Подавляющее большинство из них - школьники и студенты, а это более 22,5 млн. человек.
- При оптимальном соотношении количества преподавателей иностранных языков и количества слушателей - один к десяти-тринадцати - в ряде регионов этот показатель превышен почти в три раза, - отмечают специалисты. - Наиболее высокий спрос на преподавателей немецкого языка. На втором месте - носители французского. Замыкают тройку лидеров «англичане».
Причины дефицита специалистов приводятся разные. Первая и наиболее значимая - так называемые «ножницы в оплате труда». Зарплата школьных учителей, а именно они работают с самой большой группой изучающих иностранные языки - школьниками, привязана к среднему уровню зарплат в регионе. Прямым следствием такой политики является колоссальная разница в оплате труда педагогов в различных регионах. Так, например, самые высокие заработные платы, по данным РЦЛИ, у преподавателей иностранных языков в Москве и Тюмени. Разница в уровне заработных плат между этими регионами и менее «обеспеченными» субъектами РФ может достигать до 500 %!
По данным РЦЛИ, почти у 85% выпускников желание преподавать улетучивается, как только они получают диплом. Отсюда и дефицит специалистов. И в этом плане Оренбуржье оказалось на седьмом месте. Хуже, чем у нас ситуация с кадрами преподавателей иностранных языков в Северной Осетии, Архангельской области, Сахалинском крае и некоторых других.
