Gannat. Activités multiples pour favoriser l’intégration des nouveaux élèves du lycée. Depuis la rentrée scolaire, les nouveaux élèves du lycée des métiers de Gannat bénéficient de différentes actions mises en place, pour favoriser leur intégration.
Des entretiens personnalisés ont permis de connaître les parcours scolaires et les motivations des lycéens qui ont choisi les formations de la maintenance.
Les responsables de la vie scolaire ont organisé de manière ludique des « Games d’excellence », pour favoriser le repérage des sites du lycée par ces jeunes… des ateliers à l’infirmerie, des salles de classe au gymnase, du CDI au dortoir. Ils ont aussi, sur le principe du jeu de l’oie, présenté le règlement intérieur du lycée et les responsabilités des différents personnels de l’établissement.
Patrick Aoura, chef des travaux et les collègues d’enseignement professionnel, ont distribué aux lycéens les tenues spécifiques obligatoires pour l’enseignement dans les ateliers et fourni diverses informations sur la sécurité.
Fabrice Giraudet, chercheur à l’Université de Clermont Auvergne a procédé à différents examens pour déceler d’éventuels problèmes auditifs.
Premières visites
Afin de se familiariser avec le tissu économique local, les nouveaux élèves du lycée ont découvert la réalité et la pluralité de différents métiers, correspondant à leur formation au lycée professionnel.
Dans cet esprit, les secondes CAP ont visité l’entreprise Culture Quad de Gannat et les secondes Bac Pro logistique, les sociétés Unither et Aluk de Gannat.
