Вот и завершилась горячая экзаменационная пора для вчерашних школьников. Для кого-то из ребят она стала подтверждением своих блестящих знаний, а некоторым придется провести остаток лета за учебниками, чтобы в сентябре пересдать предмет, по которому они не набрали необходимого количества баллов.
— Елена Викторовна, в этом году Роман Комиссаров из Сочи по результатам ЕГЭ набрал в общей сложности 300 баллов по математике, физике и информатике. Кроме того, в крае два десятка 200-балльников, что является очень хорошим показателем для региона. Расскажите, как вы оцениваете уровень всей экзаменационной кампании в этом году.
— У выпускника сочинской гимназии №8 Романа Комиссарова даже не 300, а 391 балл! По 100 баллов по профильной математике, физике, информатике, 91 балл — по русскому. За последние 10 лет это наилучший результат по общему числу 100-балльных результатов. Всего в крае 337 выпускников получили максимальные баллы на ЕГЭ. Из них 315 набрали 100 баллов по одному предмету, 21 человек — по двум.
А в целом на Кубани сдавали экзамены 100 тыс. ребят: 77 тыс. 9-классников и 23,5 тыс. 11-классников. Отмечу, что результаты выпускников в этом году объективно выше прошлогодних. Мы можем говорить о достаточно высоком уровне компетенции наших педагогов, целеустремленности выпускников и о большой родительской вовлеченности. Сработали командой.
Все пункты проведения экзаменов в целом отработали хорошо. В процессе было задействовано
30 тыс. специалистов. Плотно работали с полицией, Росгвардией, энергетиками, Ростелекомом. Благодарю все ведомства, принявшие участие в организации и проведении экзаменов. Отдельное спасибо здравоохранению края: в дни экзаменов в каждом пункте проведения находился медработник, а для краснодарской девятиклассницы впервые открыли пункт проведения экзамена в стационаре Детской городской больницы.
— Экзамены по каким предметам кубанские школьники сдали лучше всех?
— Если говорить об отдельных предметах, то особенно порадовали результаты по математике и физике. При значительном росте доли высокобалльников (81 балл и выше) значительно снизилась доля не преодолевших порог успешности. Согласно анализу итогов экзаменационной кампании, который провел ТАСС, Краснодарский край вошел в топ-5 лучших регионов по результатам ЕГЭ.
— А где нужно немного подтянуться?
— Есть некоторое снижение качества, например, по информатике. ИТ-индустрия стала привлекательна настолько, что может позволить предъявлять повышенные требования к кандидатам на поступление.
Есть 11-классники, не сдавшие обязательные предметы — русский язык и математику, но у них была возможность улучшить результат в дополнительные дни июля, результаты ждем уже на этой неделе. И 2 процента 9-классников получили «двойки» — они будут пересдавать экзамены уже в сентябре, школа должна организовать для таких ребят дополнительные занятия или консультации по предметам.
Из-за академической неуспеваемости 91 выпускник не был допущен к прохождению ЕГЭ. Разберемся в причинах неуспешности, проанализируем ситуацию в каждом муниципалитете и каждой школе.
— Впервые у выпускников появился шанс пересдать ЕГЭ. Сколько ребят пришло 4 и 5 июля, чтобы постараться улучшить свои результаты? Какой предмет чаще всего выбирали?
— Более 4000 кубанских выпускников подали заявление на пересдачу. Если говорить точно, то 4275 — это каждый пятый выпускник, сдавший ЕГЭ в этом году. Фактическая явка на экзамены в эти дни составила более 90%.
Наиболее популярными предметами оказались обществознание и информатика — их выбрало по тысяче ребят. По 300 человек решили заново сдать химию, биологию и профильную математику. Также прошли экзамены по физике, русскому языку, базовой математике, литературе, истории и географии, иностранным языкам.
Правом пересдать один из экзаменов воспользовалось большинство выпускников, не преодолевших порог успешности по одному из обязательных предметов. 46 человек из сдававших — высокобалльники. Они имели по выбранному предмету более 81 балла, но пожелали улучшить свой результат. Один выпускник в первый раз набрал по профильной математике 98 баллов.
Средний балл большинства участников, которые пришли на пересдачу, — 50 баллов. Как я уже говорила, теперь ждем результатов. Надеюсь, ребята смогли их улучшить.
— Были ли такие, кого вообще не допустили к экзаменам или же нарушители — те, кто пытался всех перехитрить, пронося с собой шпаргалки и мобильные телефоны? Какая участь их постигла?
— Да, ряд выпускников в принципе не был допущен к Государственной итоговой аттестации: 770 ребят из 9-х классов и 91 выпускник 11-го класса. Для них мы организуем экзамены в добавочный период в сентябре. Но, конечно, с ними требуется дополнительно позаниматься, такое поручение дала своим коллегам.
За нарушение порядка проведения с ЕГЭ удалили 14 выпускников. Несмотря на строжайший запрет, школьники пронесли на экзамен телефоны и шпаргалки. Пересдать обязательные предметы они смогут также в сентябре, аттестаты получат по результатам пересдачи. А к повторной сдаче экзаменов предметов по выбору нарушителей допустят лишь в следующем году. В адрес нарушителей составлены административные протоколы.
Удаленных нарушителей порядка проведения экзамена в 9-х классах в этом году 62 человека. Пересдать они также смогут теперь только в сентябре.
— Елена Викторовна, в чем секрет успеха и что необходимо для успешной сдачи ЕГЭ?
— Наши мультибалльники считают, что для успеха достаточно поставить перед собой цель и упорно готовиться к экзаменам. Одних вдохновляют на достижения школьные учителя, других — педагоги дополнительного образования, третьих — поддержка семьи и успехи одноклассников. Важно, чтобы выпускник понимал, что эти достижения и успехи нужны именно ему самому, это его база и фундамент образования, на основе которых ему и предстоит строить свою собственную жизнь и карьеру.
Сейчас распространяется много мифов вокруг ЕГЭ. Жаль, что обычно это происходит в самый разгар экзаменационной кампании, когда выпускникам особенно важна поддержка, а не разговоры о несовершенстве Единого госэкзамена. Большая часть заданий ЕГЭ сегодня требует глубокого анализа темы и именно мышления, а не угадывания ответов. Поэтому для успешной сдачи очень важно системное мышление, межпредметные связи, функциональная грамотность, психологическая готовность. Об этом говорили и мультибалльники на недавней встрече с губернатором Вениамином Ивановичем Кондратьевым.
— По вашему мнению, система оценивания знаний с использованием Единого госэкзамена в дальнейшем сохранится в нашей стране или же образование вернется к классическим экзаменам?
— Время покажет. Модернизация ЕГЭ — абсолютно нормальный процесс, полностью соответствующий нашему быстро изменяющемуся миру. Единый госэкзамен совершенствуется, меняются подходы, технологии. Это уже совсем не тот экзамен, что был 5 или 10 лет назад. Сегодня ЕГЭ — наиболее объективная форма оценки знаний выпускников, который позволяет школьникам вне зависимости от места обучения поступить в любой вуз страны.
До 15 августа все желающие смогут направить в Рособрнадзор свои конструктивные предложения по совершенствованию ЕГЭ. Широкое общественное обсуждение планируется провести в конце августа.
— Насколько я знаю, вырос спрос на инженерные направления подготовки — большее количество выпускников выбрало для сдачи физику, профильную математику и предметы естественно-научного цикла (химию, биологию). Как считаете, с чем связана популярность этих предметов в нынешнем году и как меняется вектор выбора профессий среди молодежи?
— Действительно, вектор выбора учебных предметов меняется. И результаты Единого государственного экзамена-2024 значительно улучшились по математике и предметам естественно-научного цикла: физике, биологии, географии.
В условиях современного мира нашей стране очень нужны инженеры всех направлений для сохранения технического и технологического суверенитета страны. В прошлом году в крае было всего три 100-балльных результата по математике профильного уровня, а в этом максимальный балл набрали 28 человек. Похожая история и с физикой: в прошлом году два 100-балльника, в этом — 12 человек.
— В России снова начали вручать серебряную медаль, многие с большим одобрением отзываются о таком решении. Сколько у нас на Кубани золотых и серебряных медалистов в этом году?
— Согласна, что важным нововведением этого учебного года является возвращение серебряных медалей «За особые успехи в учении». Последние 10 лет выпускникам вручались исключительно только единые федеральные медали «За особые успехи в учении». В этом году почти 3,6 тыс. ребят получили медали I и II степени, подтвердив свои знания высокими результатами ЕГЭ.
Напомню, что за индивидуальные достижения вуз может начислять баллы или использовать эти рекордные показатели как преимущество абитуриента перед остальными. Например, это школьная медаль I или II степени, золотой, серебряный или бронзовый значок Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне», волонтерская книжка, а также участие в олимпиадах, интеллектуальных и творческих конкурсах, физкультурных и спортивных мероприятиях.
— Изменился механизм целевого приема — теперь все заявки от работодателей можно найти на одном портале. Вырос ли спрос среди абитуриентов на такое обучение, ведь это гарантирует трудоустройство после получения профессии?
— На федеральном уровне правила поступления и обучения по целевым договорам с 1 мая изменились. Если раньше абитуриенты сами искали предприятие для заключения договора, то теперь можно выбрать организацию на портале «Работа России» — там работодатели уже разместили около 75 тыс. предложений по целевому обучению. Любой абитуриент имеет право выбрать подходящий вариант и на конкурсной основе подписать договор. Сделать это можно как при поступлении, так и после, но до 1 сентября 2024 года. Для этого необходимо подать заявку в предложенный вуз или техникум — в бумажном виде или на портал Госуслуг.
Отмечу, что теперь подать заявление по целевой квоте разрешается только в один вуз и на одну специальность. 3аключить договор можно как при приеме, так и в процессе обучения. Закреплен единый срок отработки после обучения — от 3 до 5 лет.
Кроме того, меры материальной поддержки от работодателя теперь стали обязательными. Минимальный уровень — не ниже академической стипендии. Конечно, все это направлено на привлечение молодежи.
— Какие сегодня наиболее востребованные направления в вузах и колледжах среди выпускников школ?
— Всего в Краснодарском крае прием абитуриентов ведут 136 организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и 51 образовательная организация высшего образования. В вузах по целевому набору абитуриентам этого года предложено свыше 170 специальностей. Наибольшее количество мест предусмотрено для педагогических, медицинских, технических, сельскохозяйственных и ИТ-специальностей.
В учреждениях среднего профессионального образования региона создано больше 22,7 тыс. бюджетных мест. В них готовят специалистов по 200 направлениям. Наиболее востребованные профессии: агроном, слесарь, сварщик, повар, средний медперсонал, электромонтажник и оператор станков с ЧПУ. На педагогическое направление подготовки в колледжи и техникумы придет свыше 1700 абитуриентов.
Поэтому, возвращаясь к предыдущему вопросу, для нас важны федеральные нововведения, которые сделают процедуру поступления более прозрачной и эффективной. Кроме того, это обеспечит молодым людям возможность бесплатно получить профессию и гарантию первого рабочего места, что, в свою очередь, поспособствует соответствию профобразования потребностям рынка труда и позволит точнее сформировать контрольные цифры приема.
— Растет и престиж профессии педагога. Как за последние 4 года увеличился набор на эти специальности? И сколько молодых педагогов за это время пошло работать в кубанские школы и детсады?
— В этом году в вузах региона предусмотрели более 16 тыс. бюджетных мест, из них 2,5 тыс. — в рамках целевого обучения. Как я уже упоминала, у нас вообще больше половины целевых мест по социальному профилю подготовки. Сегодня в крае больше всего востребованы учителя, воспитатели и медики. За 4 года в вузах Кубани в три раза увеличили количество целевых мест для будущих педагогов.
В этом году выпустили 158 педагогов-целевиков. В этих ребятах мы уверены — в ближайшие годы они будут работать в регионе. За 4 года набор увеличили до 528 человек. Мы четко понимаем, что в школах и детсадах, которые сейчас возводятся в крае, должны работать профессионалы.
— Наш край активно поддерживает выпускников, которые остаются в регионе и поступают в местные вузы. Как сейчас поощряете юные светлые головы?
— Да, действительно, край поддерживает талантливых ребят. Тех, кто набрал на ЕГЭ 100 баллов и поступит в вуз на территории региона, поощрят премией в размере 100 тыс. рублей. Достижения ребят, которые проявили себя в олимпиадах и конкурсах, отметят краевой премией одаренным школьникам в размере 50 тыс. рублей. Такую премию получат
100 школьников и выпускников. Еще по 20 тыс. руб. вручим 140 талантливым выпускникам 11-х классов этого года, поступившим на приоритетные направления подготовки для экономики края в кубанские вузы. Считаю это хорошим стимулом для наших ребят.
— Сейчас в разгаре вступительная кампания, волнительное время для вчерашних школьников. Елена Викторовна, чего бы вы пожелали абитуриентам и какой совет им дали бы?
— Верить в себя. Верить в успех. Быть готовым к возможным изменениям. Но как бы сейчас ни сложилась жизнь, продолжать идти к своей мечте, прилагать максимум усилий для ее реализации. Любить выбранное дело. Быть полезным своей семье, нашей стране и краю. А еще желаю быть счастливыми людьми, потому что только счастливый человек способен менять мир к лучшему.
Ранее «КИ» сообщали, что депутаты Госдумы предложили отменить единый госэкзамен.
Сообщение В числе ТОП-5 в России: итоги ЕГЭ-2024 в Краснодарском крае появились сначала на Краснодарские известия.
