Более восьми тысяч школьников КБР приняли участие в проекте «Билет в будущее» в 2024 году – таковы итоги работы проекта, направленного на создание системы ранней профессиональной ориентации и формирование готовности к профессиональному самоопределению учеников 6-11 классов Кабардино-Балкарии.
Он был реализован в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование». Региональным оператором является Центр опережающей профессиональной подготовки Кабардино-Балкарии. Проект «Билет в будущее» играет важную роль в формировании кадрового потенциала республики, совершенствовании образовательной системы, повышении мотивации и результативности обучения.
В республике отмечена положительная динамика количества участников профориентационных мероприятий. По итогам 2024 года участвовали в мероприятиях по профессиональной ориентации проекта «Билет в будущее» 8403 школьника; 8294 стали участниками профориентационных занятий курса «Россия – мои горизонты»; профессиональные пробы прошли 1115 человек; 1358 побывали с экскурсией у работодателей. Отдельная статистика по ученикам с инвалидностью: участниками мероприятий по профессиональной ориентации стал 61 человек; профессиональные пробы прошли 60 человек; с экскурсией побывали у партнёров проекта 48.
Следует отметить, что в 2024 году значительно расширились границы возможностей для школьников в рамках проекта «Билет в будущее». ЦОПП КБР планирует новые инициативы, способствующие дальнейшему качественному развитию проекта в рамках Единой модели профориентации. Каждый участник сможет открыть для себя увлекательный мир профессиональных и карьерных возможностей и сделать осознанный выбор профессионального пути. Профориентация рассматривается руководством Минпросвещения КБР в качестве инвестиции в будущее, а проект «Билет в будущее» играет ключевую роль в интеграции образования и регионального рынка труда, а также в подготовке нового поколения профессионалов.
Федеральный оператор проекта – Альберт Морозенко, курирующий координатор федеральных проектов РФ в СКФО и УФО. Следует отметить сложную и кропотливую работу 146 педагогов-навигаторов, непосредственно осуществлявших педагогическую поддержку обучающихся в процессе формирования и дальнейшей реализации их индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий.
